7月10日，醫(yī)學(xué)教育研究發(fā)展中心組織召開(kāi)了“臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)”。黃鋼副院長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，會(huì)議由醫(yī)教中心副主任顧鳴敏主持，專家組組長(zhǎng)朱明德教授代表專家組發(fā)言，醫(yī)教中心李小波介紹了本次研討會(huì)的背景和工作流程。來(lái)自各附屬醫(yī)院的內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科和兒科的30余名專家冒著酷暑參加會(huì)議并踴躍發(fā)言。院辦主任孔巍、教務(wù)處處長(zhǎng)胡翊群、教務(wù)處副處長(zhǎng)富冀楓、護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)張艷萍、醫(yī)管處副處長(zhǎng)倪衛(wèi)杰和附屬仁濟(jì)醫(yī)院副院長(zhǎng)陳芳源等也應(yīng)邀出席會(huì)議。
黃鋼副院長(zhǎng)首先肯定了制定臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的意義，并強(qiáng)調(diào)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該定位于“合格”而不是“優(yōu)秀”。因此，我們應(yīng)該思考什么才是“合格”的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生？其標(biāo)準(zhǔn)是什么？臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定就是從臨床實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)入手制定合格醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)，意義重大。黃鋼認(rèn)為臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一定是最低標(biāo)準(zhǔn)，而且這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是可量化、可操作、可考核的。
朱明德教授指出，制定5年制本科畢業(yè)生臨床實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)是醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量的一個(gè)重要保障。朱教授對(duì)數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系做了解讀，消除了人們對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)能否量化的懷疑和擔(dān)憂。他說(shuō)，我們這次制定的臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是可量化的，只有數(shù)量確定了，才能更好地追求質(zhì)量；盡管有了數(shù)量不一定能保證質(zhì)量，但數(shù)量是質(zhì)量的前提，沒(méi)有數(shù)量也就無(wú)從談質(zhì)量。
開(kāi)幕式之后，內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科和兒科臨床專家分別對(duì)五年制本科生在內(nèi)、外、婦、兒各科輪轉(zhuǎn)過(guò)程中必須“見(jiàn)過(guò)”和“管過(guò)”或“做過(guò)”的病種和操作及其數(shù)量上的要求進(jìn)行研討。上午重點(diǎn)研討了內(nèi)科和兒科的實(shí)習(xí)內(nèi)容，下午則以外科和婦產(chǎn)科為主。專家們對(duì)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的病種和操作分別發(fā)表了自己的看法，并提出了有針對(duì)性的建議。本次研討會(huì)氣氛熱烈，交流深入，成效顯著，最后形成的共識(shí)為醫(yī)學(xué)院制定臨床實(shí)習(xí)本科基本要求（草案）奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
