日前,，醫(yī)學(xué)院09級(jí)臨床八年制專業(yè)早期接觸臨床總結(jié)會(huì)在新教學(xué)樓317教室召開(kāi)。醫(yī)學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)梅文瀚,，閔行綜合辦主任、學(xué)工部副部長(zhǎng)籍劉英出席了此次總結(jié)會(huì),。參加此次總結(jié)會(huì)還有12家附屬醫(yī)院的負(fù)責(zé)帶教的老師和09級(jí)臨八的全體學(xué)生,。
會(huì)上，早期臨床接觸12個(gè)小組的組長(zhǎng)依次對(duì)本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了匯報(bào),。他們分別從早期接觸臨床的活動(dòng)安排,、課題內(nèi)容和感悟三個(gè)方面做了交流，氣氛熱烈,，同學(xué)反響強(qiáng)烈,。
“這次課程為我們提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)讓我們能夠親身體會(huì)到‘醫(yī)生’這個(gè)職業(yè)的辛苦與肩負(fù)的責(zé)任，使我們感受到醫(yī)學(xué)的魅力,，同時(shí)也體會(huì)到醫(yī)生工作的神圣,。”在交流中,，同學(xué)們都談到通過(guò)“早接”實(shí)踐真切地感受了醫(yī)生的工作環(huán)境以及面對(duì)的工作壓力,，同時(shí)也進(jìn)一步理清了“醫(yī)技”、“醫(yī)德”,、“人文”的關(guān)系,。醫(yī)技是實(shí)現(xiàn)救死扶傷的必要條件，是學(xué)校教授并經(jīng)個(gè)人實(shí)踐鍛煉獲得的,。醫(yī)德并非通過(guò)單純進(jìn)行知識(shí)傳授來(lái)獲得,，而是人文素養(yǎng)的積累。沒(méi)有醫(yī)德就難以做到公平地對(duì)待每一位病人,?！白屛矣∠笞钌羁痰牟皇菗尵仁揖o張而嚴(yán)肅的氣氛，也不是導(dǎo)醫(yī)服務(wù)臺(tái)各種繁雜的問(wèn)題,。而是醫(yī)院各個(gè)角落,，醫(yī)生，護(hù)士所表現(xiàn)出的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及‘幼人之幼,，老人之老,，急人之急，愛(ài)人之愛(ài)’的關(guān)愛(ài)情懷?！?/P>
為期一周的早期接觸臨床實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，但留給了大家許多思考?！斑@幾天我們所學(xué)到的知識(shí)是靈活的,。也許它并不能使考試成績(jī)變得光彩奪目，但是在醫(yī)學(xué)的生涯中,，早期接觸臨床的收獲必將成為我的第一桶金,，使我受用終身?！痹诖舜螌?shí)習(xí)中的所見(jiàn),、所聞、所想,，都會(huì)是同學(xué)們今后職業(yè)生涯發(fā)展的寶貴財(cái)富,。人生短暫，醫(yī)涯漫長(zhǎng),，博極醫(yī)源,，精勤不倦。同學(xué)們表示會(huì)在醫(yī)學(xué)事業(yè)這條路上堅(jiān)定不移地走下去,。
梅文瀚感謝12家附屬醫(yī)院對(duì)“早接”教學(xué)活動(dòng)的重視,，通過(guò)充實(shí)的、各具特色的教學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生感受醫(yī)院,、感受醫(yī)生、感受病人,，也收獲了許多,。希望學(xué)生們將感受帶到學(xué)習(xí)中去，體會(huì)臨床技能的重要性,。在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)期間,，應(yīng)培養(yǎng)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)要多參與實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)中多看,、多想、多動(dòng)手,、多溝通。籍劉英談到從同學(xué)們的匯報(bào)中感到學(xué)生們學(xué)會(huì)了觀察,、學(xué)會(huì)了思考,、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了感恩，希望將收獲應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,。
據(jù)悉閔行綜合辦將請(qǐng)09臨八的學(xué)生為2010級(jí)學(xué)生做相關(guān)的專題匯報(bào),，通過(guò)學(xué)生間的互教互學(xué)，明確學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,，把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，更好地達(dá)到“早接”的教學(xué)目的。
