日前，醫(yī)學(xué)院09級臨床八年制專業(yè)早期接觸臨床總結(jié)會在新教學(xué)樓317教室召開。醫(yī)學(xué)院教務(wù)處副處長梅文瀚，閔行綜合辦主任、學(xué)工部副部長籍劉英出席了此次總結(jié)會。參加此次總結(jié)會還有12家附屬醫(yī)院的負責帶教的老師和09級臨八的全體學(xué)生。
會上，早期臨床接觸12個小組的組長依次對本次見習(xí)活動進行了匯報。他們分別從早期接觸臨床的活動安排、課題內(nèi)容和感悟三個方面做了交流，氣氛熱烈，同學(xué)反響強烈。
“這次課程為我們提供了一個絕佳的機會讓我們能夠親身體會到‘醫(yī)生’這個職業(yè)的辛苦與肩負的責任，使我們感受到醫(yī)學(xué)的魅力，同時也體會到醫(yī)生工作的神圣。”在交流中，同學(xué)們都談到通過“早接”實踐真切地感受了醫(yī)生的工作環(huán)境以及面對的工作壓力，同時也進一步理清了“醫(yī)技”、“醫(yī)德”、“人文”的關(guān)系。醫(yī)技是實現(xiàn)救死扶傷的必要條件，是學(xué)校教授并經(jīng)個人實踐鍛煉獲得的。醫(yī)德并非通過單純進行知識傳授來獲得，而是人文素養(yǎng)的積累。沒有醫(yī)德就難以做到公平地對待每一位病人。“讓我印象最深刻的不是搶救室緊張而嚴肅的氣氛，也不是導(dǎo)醫(yī)服務(wù)臺各種繁雜的問題。而是醫(yī)院各個角落，醫(yī)生，護士所表現(xiàn)出的認真負責的態(tài)度以及‘幼人之幼，老人之老，急人之急，愛人之愛’的關(guān)愛情懷。”
為期一周的早期接觸臨床實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但留給了大家許多思考。“這幾天我們所學(xué)到的知識是靈活的。也許它并不能使考試成績變得光彩奪目，但是在醫(yī)學(xué)的生涯中，早期接觸臨床的收獲必將成為我的第一桶金，使我受用終身。”在此次實習(xí)中的所見、所聞、所想，都會是同學(xué)們今后職業(yè)生涯發(fā)展的寶貴財富。人生短暫，醫(yī)涯漫長，博極醫(yī)源，精勤不倦。同學(xué)們表示會在醫(yī)學(xué)事業(yè)這條路上堅定不移地走下去。
梅文瀚感謝12家附屬醫(yī)院對“早接”教學(xué)活動的重視，通過充實的、各具特色的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生感受醫(yī)院、感受醫(yī)生、感受病人，也收獲了許多。希望學(xué)生們將感受帶到學(xué)習(xí)中去，體會臨床技能的重要性。在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，應(yīng)培養(yǎng)扎實的基礎(chǔ)知識和解決問題的能力，同時要多參與實習(xí)，在實習(xí)中多看、多想、多動手、多溝通。籍劉英談到從同學(xué)們的匯報中感到學(xué)生們學(xué)會了觀察、學(xué)會了思考、學(xué)會了合作、學(xué)會了感恩，希望將收獲應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去。
據(jù)悉閔行綜合辦將請09臨八的學(xué)生為2010級學(xué)生做相關(guān)的專題匯報，通過學(xué)生間的互教互學(xué)，明確學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，把握學(xué)習(xí)的主動性，更好地達到“早接”的教學(xué)目的。
