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婦產(chǎn)科學系舉行PBL教學專題講評會
2011-04-27 瀏覽( 來源:婦產(chǎn)科學系 
 撰稿:應急萬虹
 攝影:

為了進一步推進PBL教學的開展,上海交通大學醫(yī)學院婦產(chǎn)科學系近日在附屬第六人民醫(yī)院舉行了PBL專題講評會,。會議由六院婦產(chǎn)科教研室主任滕銀成教授主持;參加會議的有醫(yī)學院各附屬醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任,、教學骨干以及有著豐富教學經(jīng)驗的教學督導華祖德教授,、羅來敏教授;六院臨床醫(yī)學院副院長鄒揚到會并致辭,,高度贊揚了婦產(chǎn)科學系的教學工作。

會議首先由仁濟醫(yī)院邱麗華副教授對一個關(guān)于妊娠期高血壓疾病的PBL案例進行講評,,并由六院的李萍副主任醫(yī)師對PBL教學方法進行了較為系統(tǒng)的講解,。隨后,與會者對兩位醫(yī)師的發(fā)言發(fā)表了自己的意見,,同時,,根據(jù)自己在PBL教學中的經(jīng)歷暢談了對PBL教學的看法和建議,與會者暢所欲言,、會議氣氛熱烈,。

PBL教學是近些年在全國各大醫(yī)學院廣泛開展的新型教學方法,提倡學生“以問題為基礎”進行學習,。會議中有醫(yī)生提出目前國內(nèi)開展PBL教學時間尚短,,師生兩方面均需要適應的過程,不能一味照搬國外成功的模式,,而需要與我國的教育現(xiàn)狀相適應,;另外,PBL教學對學生主動學習能力的要求比較高,,不能僅僅將視野局限在教科書當中,,而這種“以問題為基礎”的學習方法應該從盡可能早的學習階段甚至是中、小學階段就逐步替代傳統(tǒng)的填鴨式教學,;同時,,PBL教師的缺乏、資質(zhì)參差不齊以及優(yōu)秀PBL教案的匱乏也是目前制約PBL教學在國內(nèi)高質(zhì)量開展的瓶頸,。

會議最后,,婦產(chǎn)科學系主任狄文教授高度肯定各附屬醫(yī)院全體醫(yī)師對PBL教學的重視和推動作用。并提出了幾點建議,1)以學系為平臺,,將各個附屬醫(yī)院的PBL案例資源共享,;2)對PBL教學優(yōu)秀教師及優(yōu)秀的PBL案例撰寫者給予獎勵;3)婦產(chǎn)科學系將定期舉行PBL教師經(jīng)驗交流會,。共同將上海交通大學醫(yī)學院的PBL教學推向更高的水平,。

 

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