上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院開(kāi)展PBL ( Problem Based
Learning，以問(wèn)題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí))課程已逾五年。為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀PBL教師，并向全國(guó)推廣PBL教學(xué)模式，學(xué)院于6月30日至7月4舉辦了國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目-“基于器官系統(tǒng)整合課程的PBL教師培訓(xùn)班”。來(lái)自全國(guó)20所醫(yī)學(xué)院校近100名學(xué)員及我校近70名學(xué)員參加了本次培訓(xùn)班。
開(kāi)幕式由教務(wù)處副處長(zhǎng)梅文瀚主持。黃鋼副院長(zhǎng)代表醫(yī)學(xué)院致歡迎辭，并作了題為“構(gòu)建以醫(yī)學(xué)生綜合能力提升為核心的PRICE
醫(yī)學(xué)教育新模式”的主旨報(bào)告，全面闡述了上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教育改革的整體設(shè)計(jì)和理念。隨后，張艷萍處長(zhǎng)、梅文瀚副處長(zhǎng)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院陳紅老師和附屬瑞金醫(yī)院費(fèi)健老師分別作了題為“轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)時(shí)代的醫(yī)學(xué)教育——上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)教育改革”、“PBL課程教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控及評(píng)估”、“PBL教案撰寫(xiě)技巧及經(jīng)驗(yàn)介紹”和“從零開(kāi)始，打造屬于你自己的PBL課堂”的報(bào)告，對(duì)PBL理念以及PBL教學(xué)實(shí)踐等進(jìn)行了專(zhuān)題介紹。
培訓(xùn)期間，費(fèi)健、徐大剛、陳紅、顧卓偉4位來(lái)自基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學(xué)院具有豐富PBL教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師分別帶領(lǐng)學(xué)員開(kāi)展了PBL教師教學(xué)示范課、PBL教學(xué)模擬實(shí)踐及反饋、交流。
此次國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目的開(kāi)展加強(qiáng)了全國(guó)各醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)教育工作者的交流與溝通，有利于PBL在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的進(jìn)一步推廣和應(yīng)用，對(duì)全國(guó)醫(yī)學(xué)教育改革有較大地推動(dòng)作用。
