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病理生理學教研室,、活性氧與細胞信號調(diào)控研究組、腫瘤發(fā)病機制與腫瘤早期診斷研究組,、自主神經(jīng)科學與疾病神經(jīng)生物學研究組……一個個陌生的名詞和場所再也不那么神秘,，10月17日，由醫(yī)學院易班工作站系統(tǒng)“科創(chuàng)工作站”組織的“實驗室開放月”第二期活動正式開啟,，80余名同學在17日,、18日分批次走訪了6個實驗室/研究組。 在“活性氧與細胞信號調(diào)控研究組”,，PI易靜教授首先為20名低年級學生進行了實驗室研究方向,、研究進展等方面的展示與講解。她從普及活性氧的基本概念出發(fā),，由淺入深地介紹了活性氧對細胞生命活動的調(diào)控機制等內(nèi)容,，同學們都對在此領域擁有15年研究經(jīng)驗的易老師感到欽佩和尊敬。接著,，大家在研究組學長的帶領下依次參觀了實驗室儀器,、細胞房等，學長也熱情地展示了蛋白電泳的相關操作,，還向同學們分享了申報,、開展科研實驗的經(jīng)驗。 在“腫瘤發(fā)病機制與腫瘤早期診斷研究組”,，20余名同學也受到了PI糜軍研究員和王永彬老師的熱情接待,。糜軍首先作了題為《科學研究的完整流程》的講座，完整地描述了一個實驗項目從開始到結(jié)束所需要經(jīng)歷的具體步驟,，旨在使同學們心中對“科研”有一個更加清晰明確而的認知,。在講座中,，他也講述了自己的人生經(jīng)歷與經(jīng)驗，告訴同學們大學是一個發(fā)現(xiàn)自我的平臺,，要明白“who
am
I”,，在做人生選擇時才會有個明確的目的。之后,，在王永彬的帶領下,，大家對實驗室進行了走訪，大致了解了目前“腫瘤發(fā)病機制與腫瘤早期診斷研究組”正在實施的實驗以及最新的研究成果,，比如在腫瘤細胞所在的微環(huán)境中,，成纖維細胞等對腫瘤細胞具有一定的外部作用，以及相關的代謝變化,。而看到各類儀器和高年級研究生正在開展的操作,，也不禁令人躍躍欲試，對科研心向往之,。 在“自主神經(jīng)科學與疾病神經(jīng)生物學研究組”,，李倩老師為同學們安排了科研儀器使用方法的指導和觀摩。大家初步知曉了膜片鉗,、免疫組化設備、灌流給藥儀器等的使用,，并分兩組分別觀摩了Western
blot和腦片制作的基本流程,。研究人員們嚴謹?shù)牟僮鹘o人留下深刻印象，并使參觀者體會到了科研操作的條理性和規(guī)范性,。 在病理生理學教研室,，張亮老師帶領五名同學細致地參觀了分布于三個樓面的各個實驗室，并介紹了主要設備的使用,，并由研究生學長學姐進行了操作演示：對于基因表達蛋白加以特定抗體后顯影的條帶及軟件上曝光操作的調(diào)節(jié),，讓大家覺得科研更真實可感；細胞房,、倒置顯微鏡,、液氮管道、負溫離心機等等,，讓同學們大開眼界,；低溫條件下經(jīng)過PBS、解離液洗刷的細胞經(jīng)離心后進行熒光檢測的實驗,，也得到了學姐就項目原理的詳細介紹,。短短兩、三個小時,，不僅滿足了長期以來大家對實驗室的好奇心,，對同學們學習好醫(yī)學基礎知識也是一種鞭策和激勵,。 據(jù)悉，在醫(yī)學院科研專家們的大力支持下,，本期“實驗室開放月”活動開放的實驗室數(shù)量和容納人數(shù)都比上一年有了較大增長,，共有21個實驗室/研究組提供了170余個走訪名額；而開放內(nèi)容也包含了觀摩實驗和動手操作的環(huán)節(jié),，將更符合同學們對于“早期接觸科研”的期待,。
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