11月22日下午,,第四屆上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院青年教師教學(xué)基本功大賽決賽在醫(yī)學(xué)院新教學(xué)樓106教室順利進(jìn)行,。醫(yī)學(xué)院副院長胡翊群、教務(wù)處處長邵莉,、教務(wù)處副處長朱海燕等出席決賽現(xiàn)場,,比賽由醫(yī)學(xué)院教務(wù)處副處長梅文瀚主持,10名來自各學(xué)科的專家評委和10名來自各專業(yè)的學(xué)生評委組成了評審團(tuán),,近100名來自各學(xué)院的一線教師現(xiàn)場觀摩了此次決賽,。
本屆比賽吸引了來自12個(gè)院系的26名選手參賽,經(jīng)過初賽角逐,,共10名選手進(jìn)入決賽,。整個(gè)賽程安排緊湊,選手從開始準(zhǔn)備材料到正式比賽只有短短一個(gè)月,,選手須于比賽開始一周前提供20個(gè)教學(xué)節(jié)段的PPT和配套的教學(xué)設(shè)計(jì),,在比賽開始前3天抽簽決定自己所講內(nèi)容。評審專家表示,,準(zhǔn)備時(shí)間緊,、任務(wù)重,參賽教師們?nèi)舴菍τ诮虒W(xué)內(nèi)容了若指掌,,很難完成如此艱巨的挑戰(zhàn),,比賽內(nèi)容的隨機(jī)性,更能真實(shí)體現(xiàn)教師的平時(shí)授課水平,。
決賽正式開始后,,10名青年教師們根據(jù)現(xiàn)場抽簽順序一一登場。教學(xué)方式可謂別開生面,,教師們不再局限于三尺講臺(tái)中,,他們用幽默的話語和生動(dòng)的肢體語言不斷地同評委及現(xiàn)場觀眾互動(dòng),甚至邀請學(xué)生上臺(tái)共同完成各種操作,。而教學(xué)PPT也是推陳出新,,圖片和視頻代替文字占據(jù)了主導(dǎo)地位,,時(shí)時(shí)吸引著觀眾的注意力。現(xiàn)場時(shí)而鴉雀無聲,、時(shí)而笑聲連連,選手用張弛有度的表現(xiàn)控制著授課的節(jié)奏,,讓略顯沉悶的醫(yī)學(xué)知識(shí)變得生趣盎然,。
決賽最后,胡翊群在總結(jié)致辭中強(qiáng)調(diào),,這次比賽對于醫(yī)學(xué)院所有的教師而言都是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,是一個(gè)讓大家可以在同行之間互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在之前的幾屆比賽中,,有幾位青年教師獲得了很好的成績,,也代表醫(yī)學(xué)院在全國比賽中獲得了榮譽(yù),這在很大程度上提升了醫(yī)學(xué)院教師,,尤其是青年教師的教學(xué)激情,,他們不僅是講課的技巧越來越好,內(nèi)容也越來越豐富,,這也是青年教師成長的一個(gè)很好的環(huán)節(jié),。醫(yī)學(xué)院的教師不僅要成為名醫(yī)、更要成為名師,。對于參加決賽的選手,,他也提出了更高的要求和勉勵(lì),希望選手們在使用教學(xué)道具的過程中,,一定要緊扣講課的內(nèi)容,,另外在授課過程中如果涉及了一些英語、法語,、拉丁語等等的其他語言,,就一定要準(zhǔn)確表達(dá)。
經(jīng)過激烈的角逐,,最終來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的賀明獲得一等獎(jiǎng),,此外還評出了3個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng),,另有16名參賽者獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),,同時(shí)也評選出了最佳教案獎(jiǎng)和最佳人氣獎(jiǎng)各1個(gè)。相信隨著比賽規(guī)模的不斷擴(kuò)大和比賽水平的穩(wěn)步提高,,優(yōu)秀的青年教師將起到引領(lǐng)和示范作用,,使得醫(yī)學(xué)院的教學(xué)水平邁上新的臺(tái)階。
附:醫(yī)學(xué)院第四屆青年教師教學(xué)基本功競賽獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng) 賀 明
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
二等獎(jiǎng) 蘇愛萍 仁濟(jì)醫(yī)院
林 健 第一人民醫(yī)院
蘇颋為 瑞金醫(yī)院
三等獎(jiǎng) 王 磊
口腔醫(yī)學(xué)院
程瑞杰 第一人民醫(yī)院
林智愷 口腔醫(yī)學(xué)院
張 杰 仁濟(jì)醫(yī)院
吳恒趨 仁濟(jì)醫(yī)院
吳映暉 護(hù)理學(xué)院
優(yōu)勝獎(jiǎng) 樂維婕 第九人民醫(yī)院
張灼陽 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
李志玲 兒童醫(yī)院
孫旭紅 第九人民醫(yī)院
張 磊 上海兒童醫(yī)學(xué)中心
胡增艷 新華醫(yī)院
最佳人氣獎(jiǎng) 吳恒趨 仁濟(jì)醫(yī)院
最佳教案獎(jiǎng) 賀 明 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院