|
12月20日下午，《健康中國(guó)》思政課程CBL教學(xué)成果展示會(huì)在科教樓207會(huì)議室舉行，蒞臨本次展示會(huì)的專家和嘉賓有醫(yī)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)、上海渥太華聯(lián)合學(xué)院院長(zhǎng)邵莉、醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng)唐華、瑞金醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)院黨總支書記邵潔、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)郭曉奎以及本次參與CBL課程教學(xué)指導(dǎo)老師代表、各職能部處、同學(xué)代表們，同時(shí)長(zhǎng)期關(guān)注《健康中國(guó)》課程的相關(guān)媒體代表們也應(yīng)邀出席。展示會(huì)由學(xué)指委王皓主持。 對(duì)接“健康中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略，醫(yī)學(xué)院推出思政課程《健康中國(guó)》，本次課程展示會(huì)引入CBL案例討論，收集并遴選健康、醫(yī)療、衛(wèi)生等領(lǐng)域近兩年來(lái)的重要事件、重大新聞形成20個(gè)教學(xué)案例，由專業(yè)教師和思政教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，以“學(xué)生分享+教師引導(dǎo)”為主的授課方式，學(xué)生針對(duì)案例選取角度自學(xué)研究并匯報(bào)展示、自主討論后，由指導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)，對(duì)小組觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，上升到健康中國(guó)的角度進(jìn)行分析和闡述。課后，布置學(xué)生若干思考題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步積極思考，內(nèi)化所學(xué)內(nèi)容。 本次展示會(huì)主要是為共同回顧課程開展情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入分享、大力宣傳現(xiàn)階段課程成果，分別由四組CBL教學(xué)案例團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了展示分享，《HPV疫苗，時(shí)尚還是必須？》《中國(guó)健康事業(yè)的發(fā)展與人權(quán)進(jìn)步》白皮書全文發(fā)表、《全球達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人中國(guó)的廣泛使用》《魏則西事件曝光“莆田系”，百度取消醫(yī)療廣告》。會(huì)中，專業(yè)指導(dǎo)教師分享了課程教學(xué)中的心得和體會(huì)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院孫雪青老師表示在《健康中國(guó)》CBL的課程教學(xué)中發(fā)現(xiàn)“大一”的醫(yī)學(xué)生較多會(huì)從站在病人和病人家屬角度考慮問(wèn)題，如何銜接引導(dǎo)他們作為臨床醫(yī)生“想病人所想急病人所急”成為亟待思考的教學(xué)目標(biāo)；基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院陸紅麗老師表示CBL課程對(duì)幫助激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和帶著“大健康”的理念進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)非常重要；瑞金醫(yī)院普外科金佳斌醫(yī)生表示本次課程對(duì)于醫(yī)學(xué)生及早接觸了解高精尖的醫(yī)療技術(shù)，拓寬醫(yī)學(xué)創(chuàng)新思維和研究能力都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。 隨后，作為整個(gè)《健康中國(guó)》課程的指導(dǎo)者與親歷者，郭曉奎老師分享了課程設(shè)計(jì)的初衷，目的是為讓低年級(jí)學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律在“早期思考大問(wèn)題”和“早見大家名師”兩方面促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)文化形成。邵潔老師就思政教育在《健康中國(guó)》課程中發(fā)揮的追求科學(xué)真理、培養(yǎng)道德情操以及肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)三方面教育目的給予了落在實(shí)處的肯定，認(rèn)為該課程對(duì)于豐富醫(yī)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，關(guān)注疾病理念變化，思考醫(yī)學(xué)問(wèn)題的高度等角度發(fā)揮了更為全面的教育作用。 唐華代表學(xué)指委向參與課程教學(xué)的老師和同學(xué)表示了感謝和點(diǎn)贊，并向在座的媒體記者介紹了該課程規(guī)劃目標(biāo)：希望把傳統(tǒng)思想政治教育理論課與CBL案例教學(xué)方式相結(jié)合，把專業(yè)教師、思政教師、臨床教師多方面結(jié)合，把醫(yī)學(xué)生的成長(zhǎng)與國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展三個(gè)目標(biāo)的結(jié)合理念。邵莉表示本次課程成果展示會(huì)在醫(yī)學(xué)生職業(yè)精神教育教學(xué)發(fā)揮了積極啟示作用，并對(duì)健康中國(guó)系列課程的持續(xù)工作提出了長(zhǎng)遠(yuǎn)的期待。
|
