“感激生物醫(yī)學科學專業(yè)的科研培養(yǎng)模式，讓我深刻體會到生物之浪漫與醫(yī)學之現實，從科研到臨床，人們有很長很長的路需要走，也還有很多很多的問題吸引我走下去；更感激交大提供的多元發(fā)展可能，讓我們得以通過不斷嘗試逐漸發(fā)現自己的潛力與理想。”
今天下午，上海交大醫(yī)學院2019屆（首屆）生物醫(yī)學科學專業(yè)的10位畢業(yè)生與多位老師在上海交通大學醫(yī)學院懿德樓開展了本科階段最后也是最有紀念意義的一次班會。4年前，交大醫(yī)學院試點設立了生物醫(yī)學科學專業(yè)，期望造就未來的醫(yī)學科學家或未來醫(yī)生的老師。海外游學、大二配備導師、實驗室全開放、海外聯合畢業(yè)設計……首屆10名學生在精心呵護的試驗田里茁壯成長，如今順利完成學業(yè)，將走向未來的科研道路。
與其他同類型專業(yè)不同，上海交通大學醫(yī)學院生物醫(yī)學科學專業(yè)設置了層層遞進的課程體系，從基本概念、前沿研究進展、特定領域的深入研究層面進行系統培養(yǎng)和訓練。
學生在讀期間選擇醫(yī)學院優(yōu)秀導師獲得一對一的個性化指導；教學上大幅度壓縮傳統理論課時，轉而聚焦科學精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，包括實驗室輪訓、以研究為基礎的學習（RBL）、科創(chuàng)課題、文獻導讀等訓練，強化自學、討論式教學和實踐教學，并提供每個學生本科期間1-2次的國際游學機會，第4學年還可以申請在國外高校進行課題研究和畢業(yè)論文撰寫以及學位答辯（根據所制定的《生物醫(yī)學科學專業(yè)本科生海外研修管理辦法》，兩名2015級優(yōu)秀學生以中外雙導師聯合的形式，分別赴哈佛醫(yī)學院和悉尼大學醫(yī)學院進行了畢業(yè)設計，并順利完成全英文畢業(yè)答辯。
班會上，幻燈片里的一張張照片勾起學生和導師的無限回憶和討論，大家共同回顧了本專業(yè)創(chuàng)辦的始末歷程，以及四年期間的美好剪影。不論是出入校門參加開學儀式，還是文獻導讀、海外游學、團日活動、班導師活動，四年時光里的精彩記憶在學生和老師的你一言我一語中也再次鮮亮起來。
院長陳國強寫給首屆生醫(yī)科同學進入大三后的一封信還歷歷在目，如今他們已能展翅高飛。
“我還是覺得你們是孩子，祝福你們展翅高飛。”
“曾經青澀的你們，今天一下就給我一種羽翼豐滿的感覺，你們都是生物醫(yī)學的寶貝。”
