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【新民周刊】陳國(guó)強(qiáng)院士為醫(yī)學(xué)生上思政第一課:不談肉體談靈魂
2019-09-23 瀏覽( 來(lái)源: 
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中華民族近代衰敗的一個(gè)重要特征,就是我們被稱(chēng)為‘東亞病夫’,中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)中,首要就是脫掉這頂恥辱的帽子。

文|黃 祺

9月18日,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院1600多名師生,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)加直播的方式,上了開(kāi)學(xué)第一堂《健康中國(guó)》思政課,上課老師是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)、黨委副書(shū)記陳國(guó)強(qiáng)院士。醫(yī)學(xué),研究的對(duì)象是人的軀體和精神疾病,但面對(duì)醫(yī)學(xué)生,開(kāi)學(xué)第一堂思政課上,陳國(guó)強(qiáng)院士卻要跟師生們談“靈魂”。所謂“靈魂”,就是“信仰”,為什么醫(yī)學(xué)生特別需要“信仰”?一堂思政課,就是思考的起點(diǎn)。

這堂思政課以“為人民謀健康,為強(qiáng)國(guó)奠基礎(chǔ)”為題,同時(shí)也是交大醫(yī)學(xué)院“不忘初心 牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容之一。

醫(yī)學(xué)與小康是什么關(guān)系?

兩個(gè)小時(shí)的講課,陳國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng)全程站立,他第一句話就強(qiáng)調(diào):“今天不是開(kāi)會(huì),是上課。”授課開(kāi)始,陳國(guó)強(qiáng)院士透露他的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)分,引得師生們一陣嘆服。“大家都很忙,我也很忙,但我還是可以找到時(shí)間學(xué)習(xí)。”

“總書(shū)記說(shuō):小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。”醫(yī)學(xué)到底與國(guó)家民族的發(fā)展有什么關(guān)系?陳國(guó)強(qiáng)院士從實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)這個(gè)話題講起。“讓老百姓過(guò)上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。”什么是好日子?脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的目標(biāo)是“兩不愁三保障”,中國(guó)還有2000多萬(wàn)貧困人口,兩不愁說(shuō)的是不愁吃,不愁穿。三保障說(shuō)的是義務(wù)教育保障,住房安全保障,基本醫(yī)療保障。醫(yī)療位列三保障之一。

而對(duì)于大多數(shù)人民來(lái)說(shuō),小康是要“在更高水平上實(shí)現(xiàn)幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶” 。人們對(duì)美好生活的向往中,醫(yī)療服務(wù)業(yè)相關(guān)的愿望占了至少兩項(xiàng)。陳國(guó)強(qiáng)院士說(shuō),無(wú)論是在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代,還是團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,以致實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),不斷為人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代,要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,都離不開(kāi)“健康”和人類(lèi)健康守護(hù)神——“醫(yī)學(xué)人”。“中華民族近代衰敗的一個(gè)重要特征,就是我們被稱(chēng)為‘東亞病夫’,中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)中,首要就是脫掉這頂恥辱的帽子。健康是1,絕對(duì)不能倒下!這個(gè)1倒下了,票子、房子、車(chē)子、權(quán)利、家庭都變成0。因此,健康是人民最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接、最基本的利益所在,人民幸福、民族復(fù)興離不開(kāi)興旺發(fā)達(dá)的衛(wèi)生與健康事業(yè)。”正如習(xí)近平總書(shū)記指出,我們黨從成立起就把保障人民健康同爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件,是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。

醫(yī)學(xué)生為什么必須心中有夢(mèng)?

新中國(guó)建立70年來(lái),醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)取得了大發(fā)展,我國(guó)居民健康水平已經(jīng)高于部分中高收入國(guó)家的平均水平,人均預(yù)期壽命不斷提升,嬰兒、孕產(chǎn)婦死亡率持續(xù)下降。但是,分析數(shù)據(jù)可以看到,當(dāng)前我國(guó)仍然面臨人口老齡加速、出生缺陷增加、慢性疾病蔓延、精神障礙高發(fā)等諸多健康問(wèn)題。“如果這些問(wèn)題不能得到有效解決,必然會(huì)嚴(yán)重影響人民健康,制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。”

陳國(guó)強(qiáng)說(shuō),面對(duì)這些嚴(yán)峻的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),“交醫(yī)人”必須要起引領(lǐng)作用,在全球健康領(lǐng)域有所作為,“為人民謀健康”就是交醫(yī)人的初心。他在課堂上說(shuō)起一個(gè)小故事。一位交大醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生,主動(dòng)回到比較偏僻的家鄉(xiāng)工作。“從校長(zhǎng)的角度出發(fā),我當(dāng)然希望優(yōu)秀的畢業(yè)生能留在上海、留在交大醫(yī)學(xué)院系統(tǒng)的醫(yī)院里工作,我們未來(lái)可能就多一位‘杰出青年’‘長(zhǎng)江學(xué)者’甚至多一位院士。但是,中國(guó)醫(yī)療服務(wù)發(fā)展不平衡,更多的地區(qū)需要優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才去服務(wù),他們可以去改變醫(yī)療落后地區(qū)的現(xiàn)狀。對(duì)于這位畢業(yè)生體現(xiàn)出的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我非常感動(dòng),也非常支持。”

生命醫(yī)學(xué)研究是科學(xué)發(fā)展的前沿,醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的引擎。據(jù)世行估算,2010-2040年之間,中國(guó)僅通過(guò)將心腦血管疾病的死亡率降低1%,即可產(chǎn)生10.7萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)獲益。“生物醫(yī)藥”產(chǎn)業(yè)是三大新興產(chǎn)業(yè)之一。因此,真做學(xué)問(wèn),做真學(xué)問(wèn),“為強(qiáng)國(guó)奠基礎(chǔ)”是交大醫(yī)學(xué)院師生的使命和擔(dān)當(dāng)。“醫(yī)學(xué)教育,一只手要培養(yǎng)人類(lèi)健康的守護(hù)神,另一只手則要通過(guò)科技創(chuàng)新助力健康。”陳國(guó)強(qiáng)院士說(shuō),醫(yī)學(xué)是一種直接面對(duì)生命的職業(yè),熱愛(ài)生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。“每一個(gè)人都不能忘記自己的靈魂,要熱愛(ài)生命、同情生命、敬畏生命,同時(shí)要尊師重教、勤勉務(wù)實(shí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng),提升醫(yī)學(xué)興趣、系統(tǒng)思想、邏輯思想和問(wèn)題導(dǎo)向思想,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。”“中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。”陳國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng)說(shuō),學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),并且是更重要的學(xué)習(xí),要在干中學(xué)、學(xué)中干,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),千萬(wàn)不能夸夸其談、陷于“客里空”。

2019級(jí)本科生孟林子課后表示,讓他印象最為深刻的是院長(zhǎng)所說(shuō)的“變與不變”。“合格的交醫(yī)人要做到‘變與不變’,必須隨時(shí)提升自我以跟上時(shí)代科技發(fā)展,但也要永遠(yuǎn)保持學(xué)醫(yī)的初心不變。”

2019級(jí)博士生倪茜茜在報(bào)告大廳里現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了陳國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng)的講課,她說(shuō),聽(tīng)完思政課后,更加堅(jiān)定了她以醫(yī)學(xué)科研來(lái)參與祖國(guó)建設(shè)的信心。“我們應(yīng)該更認(rèn)真踏實(shí)地對(duì)待科研,不以量制勝,而是以質(zhì)圖強(qiáng);更積極熱心地參與醫(yī)療志愿服務(wù),作為博士生更要保持好奇心,化新興產(chǎn)業(yè)為醫(yī)學(xué)所用,響應(yīng)健康中國(guó)戰(zhàn)略。”


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