【一】
1952年11月5日，在上海，有1604名醫(yī)學生以一個新身份開始上課。
新身份的全稱是：上海第二醫(yī)學院學生。經過當年的院系調整，在重慶南路前私立震旦大學舊址成立的這所全新的醫(yī)學院，由前震旦大學醫(yī)學院（創(chuàng)辦于1911年）、圣約翰大學醫(yī)學院（創(chuàng)辦于1896年）和同德醫(yī)學院（創(chuàng)辦于1918年）三所私立學校合并而成。第一屆學生中，有前震旦醫(yī)學院學生519人，前約大醫(yī)學院學生335人，前同德學生370人，此外還有本年度新招考的本科、專科學生380人。
老校門
從這時候開始，上海人口中有了一個全新的親切的稱呼:“二醫(yī)”。這就是今天上海交通大學醫(yī)學院的前身。
從原來各自的教室，匯聚到昔日的震旦大學校園內，新一屆學生在這一歷史悠久的校園里開始學習。建校時，只設醫(yī)療和口腔兩個本科專業(yè)和內科、外科、口腔三個專科；最初的培養(yǎng)辦法是“一、二年級學習基礎課程，三年級開始分科；經過四年學習、一年實習，畢業(yè)后即可擔任醫(yī)師職務”。同時，還設立專修科，學口腔科的兩年畢業(yè)，學內科、外科的兩年半畢業(yè)，“根據(jù)用革命精神辦教育的原則，用速成辦法培養(yǎng)出大批醫(yī)務人才”。兩年還沒到，1954年8月，由于淮河洪水，上海第二醫(yī)學院立即派出醫(yī)療隊，和上海其他醫(yī)學院的醫(yī)療大隊一起，出發(fā)前往安徽支援防汛地區(qū)衛(wèi)生工作。
從3個專科開始，到如今成為包含24個學院（系）、13所附屬醫(yī)院，覆蓋臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、基礎醫(yī)學、生物學等7個一級學科博士學位授權點、4個一級學科博士后流動站的一流醫(yī)學院，學院歷代學人創(chuàng)造了我國乃至亞洲、世界醫(yī)學史上的許多“第一”。在這些建筑里，發(fā)生的變化和故事有許多；不變的是，在人們需要的時候，來自這所醫(yī)學院的身影從未缺失，他們總是第一時間站出來為保障人民生命健康作出貢獻。
大解剖室
國有難操戈披甲，人有險眾士爭先。在今年新冠肺炎疫情發(fā)生后，來自交大醫(yī)學院的勇士逆行入江城。4月，在他們平安歸來解除隔離后，環(huán)瑞金醫(yī)院四周的道路上，掛滿了旗幟，“戰(zhàn)病疫，救蒼生”，歡迎英雄凱旋。
【二】
為什么瑞金醫(yī)院離交大醫(yī)學院這么近？
開車經過南北高架，可以清楚俯瞰到瑞金醫(yī)院和交大醫(yī)學院，兩者位置毗鄰，由一條思南路分開。
這樣的淵源，可以追溯到兩個機構的誕生之初。1902年末，蔡元培等請馬相伯建學院，馬相伯捐三千畝地產予以資助，并請?zhí)熘鹘谭▏d會協(xié)助。從1903年到1912年，震旦學院的校址在徐家匯天文臺舊址，設“文學”、“質學”（即科學）兩門課程。1908年起設文、理兩科。1903年2月，震旦學院正式開學，馬相伯自任總教習，親定章程，確定震旦辦學宗旨。但到了1905年2月，法國耶穌會傳教士篡改原定章程，學生憤而集體退學，馬相伯辭職，震旦學院停辦。1905年8月，震旦學院在法國耶穌會主辦下重新開辦，成為天主教法國耶穌教會直接控制的大學。
1912年到1928年，震旦遷址盧家灣呂班路（今重慶南路）。1914年起，分設法政文學科、算術工學科、博物醫(yī)藥科，后改稱法政科、工程科、醫(yī)學科。1911年，設震旦大學醫(yī)學院先修科。醫(yī)學先修科兩年，臨床實習四年畢業(yè)。也在同一時段，天主教江南代牧區(qū)法籍主教姚宗李與法租界公董局合作，在金神父路（今瑞金二路）東側購地160畝建立“圣瑪利亞醫(yī)院”，醫(yī)院中文名“廣慈醫(yī)院”。震旦醫(yī)學科學生的臨床實習就是在廣慈醫(yī)院（今瑞金醫(yī)院前身）、安當醫(yī)院（今盧灣區(qū)中心醫(yī)院前身）完成。畢業(yè)后，最優(yōu)秀的醫(yī)學生進入廣慈醫(yī)院工作。從這個時候開始，這所醫(yī)學院就和這所醫(yī)院再沒分開。
因為這份淵源，所以，在老上海人中間，即便不從事醫(yī)療行業(yè)的人也知道，只要聽說誰在“震旦”讀書然后在“廣慈”工作，那必定是個會說法語的醫(yī)生。早年，震旦大學醫(yī)學院的優(yōu)秀畢業(yè)生，也多會前往法國和比利時留學深造。其中，留學比利時歸國的傅培彬、程一雄、佘亞雄，和畢業(yè)于震旦大學醫(yī)學院的沈永康、史濟湘、林言箴都是廣慈“法比派”的代表人物。
隨著1952年院系調整，圣約翰大學醫(yī)學院、震旦大學醫(yī)學院和同德醫(yī)學院內一批留學英美的外科大家加盟廣慈醫(yī)院。他們中有留學美國的董方中、李杏芳，留學英國的周錫庚，畢業(yè)于圣約翰大學醫(yī)學院的周光裕、柴本甫、汪道新等，這就是后來俗稱的“英美派”。
一個有趣的細節(jié)是，在手術臺上，就能看到學術背景不同的兩派醫(yī)生連外科手術打結方式都不同，“法比派教的是用左手打結，英美派教的是用右手打結”。有一種說法是，在戰(zhàn)爭救援時，醫(yī)生們在手術時用左手打結，右手還可以剪線，不用助手或其他醫(yī)生幫忙。在一個世紀前外科醫(yī)生稀缺的年代，歐洲培養(yǎng)外科醫(yī)生，就是講究要獨當一面，刻意培養(yǎng)能“一人包干天下”的全能手術醫(yī)生，用心良苦。
兩種看起來截然不同的學術流派，放在一起，讓醫(yī)學院的實力更強了。
這其中有“新加盟”的畢業(yè)于美國芝加哥大學和約翰·霍布金斯大學醫(yī)學院的倪葆春（1899年-1997年，外科學教授，曾任上海圣約翰大學代理校長、醫(yī)學院院長）。在上海第二醫(yī)學院成立時，他是醫(yī)學院副院長。
1950年初，圣約翰大學醫(yī)學院師生參加為解放軍防治血吸蟲病（左三為倪葆春教授）。
也有“本土人才”的身影：震旦大學醫(yī)學院1922屆畢業(yè)生劉永純是我國卡介苗防癆創(chuàng)始人之一。上海卡介苗BCG防癆接種開始于1937年，到1948年，采用劉永純手制疫苗而被接種者，共有七千余人。為了推廣卡介苗，在制造疫苗之外，劉教授還撰文、演講，詳細論述疫苗的用處，并親自接種兒童，測驗疫苗效率，以作精確的統(tǒng)計，十余年如一日。
劉永純教授親自示范接種疫苗
一個上海人或許并不一定認識這所醫(yī)學院的畢業(yè)生，但每個人都在無形之中因為這所學校的貢獻而受益。
【三】
今天，在上海交通大學醫(yī)學院的校區(qū)內，還可以看到兩份珍貴的城市財富：重慶南路225號——一幢1930年建造的裝飾藝術派風格、磚混結構的博物館，和西1號樓——1936年建造的、具有現(xiàn)代派風格的鋼筋混凝土結構的圖書館。
上海交通大學醫(yī)學院東院校園
博物館的淵源可以追溯到1868年，法國傳教士韓伯祿創(chuàng)建徐家匯博物館，收藏從長江流域采集來的名貴生物標本。1930年，徐家匯博物館遷到了位于呂班路（今重慶南路）的震旦大學，后改名為震旦博物院。該院收藏最豐富的是植物標本，有50000余件，在遠東首屈一指。震旦博物院的收藏，后來都移交給了上海自然博物館。
而圖書館也叫“老紅樓”，1936年建成，占地面積2400平方米，建筑面積9000平方米，樓高四層。記錄醫(yī)學院歷史變遷的醫(yī)學院檔案館就在其中。
院內歷史最悠久的建筑，當屬現(xiàn)在還在作為辦公用房使用的東院一舍，興建于1909年。東院四舍始建于1916年。而另一棟為醫(yī)學生居住的宿舍，在淡水路416號，由法國建筑設計師賚安設計，建造于1932年，原為薩坡賽小學。國家最高科學技術獎得主、血液學專家王振義院士正是從這所小學畢業(yè)，升入震旦大學附屬中學，之后免試直升進入震旦大學。1948年，王振義從震旦大學醫(yī)學院畢業(yè)，獲得醫(yī)學博士學位，走入廣慈醫(yī)院。
戰(zhàn)爭年代，從這所醫(yī)學院走出的醫(yī)生救助了許多病患，甚至這所醫(yī)學院的建筑本身也成為生命的方舟。“八·一三”淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā)后，在震旦大學任舍監(jiān)和教授的法國神父饒家駒，在震旦大學校園內建立了上海國際救濟會第一難民收容所，7000多名流離失所的難民在這里尋到安身之處。震旦大操場西北隅搭建臨時帳篷，收容難民，大禮堂開辦臨時傷兵醫(yī)院，收治傷員1410人。
建筑不會說話，但歷史會記住這個校園里孕育的力量。近日，上海第一批援鄂醫(yī)療隊員、仁濟醫(yī)院呼吸科查瓊芳醫(yī)生撰寫的《查醫(yī)生援鄂日記》正式出版。日記完整記錄了上海醫(yī)療隊援鄂的點點滴滴，是國內第一部正式出版的援鄂醫(yī)生抗疫日記。中科院院士、上海交通大學醫(yī)學院院長陳國強為該書撰寫了序。他寫道：“兩個多月來，我在感動、擔憂甚至哽咽中為數(shù)批上海交通大學醫(yī)學院的援鄂醫(yī)療隊送行，更通過微信朋友圈關注在湖北、武漢‘玩命’的援鄂戰(zhàn)友，那種‘去留肝膽兩昆侖’、‘不破樓蘭終不還’的大無畏精神，可歌可泣！”
這一段最新的援鄂故事，延續(xù)著校園里前輩的足音，最終也會留存在歷史悠久的醫(yī)學院里。
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