11月3日下午4點(diǎn)，在上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓709教室，院長陳國強(qiáng)教授開始了他作為09臨床五年制3班“班導(dǎo)師”的第一節(jié)課。自這節(jié)課開始，“班導(dǎo)師”將作為醫(yī)學(xué)院本科階段人才培養(yǎng)的一項制度正式實(shí)施。
交大醫(yī)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹說，在學(xué)生本科培養(yǎng)階段試行班導(dǎo)師制，希望應(yīng)對新形勢下國家對于醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求，對接大學(xué)生思想狀況多樣化和個人成才發(fā)展的需求，指導(dǎo)學(xué)生解決“學(xué)什么、怎么學(xué)”等重大問題。
交大醫(yī)學(xué)院班導(dǎo)師制在２００９級全體本科生中試行，班導(dǎo)師均由學(xué)院的“973”科學(xué)家和學(xué)術(shù)帶頭人（PI）等科研骨干擔(dān)任。醫(yī)學(xué)院新任院長陳國強(qiáng)第一個報名擔(dān)任班導(dǎo)師，腫瘤分子生物學(xué)、病理生理教研室、免疫所的一批知名專家緊隨其后。
“把最新研究成果納入教學(xué)課堂，和學(xué)生分享科學(xué)研究過程中形成的研究方法、體會心得與科學(xué)精神，大幅提升學(xué)生提出問題和解決問題的能力、知識整合能力、科研能力尤其是創(chuàng)新能力。”這是學(xué)院對作為班導(dǎo)師的學(xué)術(shù)帶頭人（PI）們的要求。班導(dǎo)師們將利用電子郵件、易班（E-CLASS）等網(wǎng)絡(luò)平臺與學(xué)生開展互動交流。同時，以班級班會、專題講座、主題活動、小組活動、個別咨詢等形式，為學(xué)生成長與成才導(dǎo)航。
就在３班的學(xué)生與班導(dǎo)師陳國強(qiáng)熱烈交流的時候，教室門口不時有其他班級的同學(xué)探頭張望。他們告訴記者：聽說了配備“班導(dǎo)師”后，很是激動和盼望，等不及要來“班導(dǎo)的第一課”現(xiàn)場感受一下。
(曹繼軍)
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