交大醫(yī)學(xué)院學(xué)子母親節(jié)前完成特殊禮物
感恩心語集結(jié)成冊送“導(dǎo)師媽媽”
“親愛的黃老師，母親節(jié)快樂,！”上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院黃雷研究員收到了近百條來自學(xué)生的母親節(jié)祝福。黃雷擔任2010級臨床醫(yī)學(xué)八年制班導(dǎo)師,，她將自己比喻為擁有99朵玫瑰的園丁,，3年來她引導(dǎo)學(xué)業(yè)關(guān)心生活，悉心陪伴學(xué)生成長,。學(xué)生們將感恩心語和班級回憶集結(jié)成《玫瑰花開》紀念冊,，在母親節(jié)給“導(dǎo)師媽媽”送上一份禮物。
2010年,，交大醫(yī)學(xué)院設(shè)計推出試點“班導(dǎo)師”工作機制,，倡議醫(yī)、教,、研,、管各個領(lǐng)域的帶頭人組成導(dǎo)師團隊與輔導(dǎo)員互補，形成“雙師聯(lián)動”引導(dǎo)方式,。醫(yī)學(xué)院教育部細胞分化與凋亡重點實驗室課題組長,、博士生導(dǎo)師黃雷正研究員主動請纓加入了這支隊伍。聽聞“學(xué)術(shù)大?！毖麚伟鄬?dǎo)師,，學(xué)生們興奮而緊張，見面時發(fā)現(xiàn)這位親切嬌小的老師和想象中高高在上的牛人形象完全不同,。
行醫(yī)路上處事,、立身和禮儀的人生傳授，科研講座和實驗室里的嚴謹求實點撥和指引,，黃雷不僅將自身經(jīng)歷與學(xué)生們分享,，還發(fā)動身邊資源為學(xué)生們創(chuàng)造更多、更好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會,。聽說洗衣房,、洗澡間服務(wù)時間與學(xué)生們的作息矛盾，學(xué)生們對圖書館里人文書籍的需求增加,，她實地調(diào)研情況,，反饋問題力求解決,；聽說學(xué)生困難，她自掏腰包購買物資幫助學(xué)生度過嚴冬……
99個學(xué)生的班級如何關(guān)心到每個學(xué)生,？有學(xué)生在紀念冊上寫道：天冷時,，黃老師會問“宿舍這冷嗎？買個熱水袋,，晚上睡覺時多蓋點被子,，不要著涼了?！笨荚嚂r,，黃老師會關(guān)心“大家都忙得頭皮發(fā)麻了吧？要想收獲就沒法不忙,。想想一切都會隨時間過去,，想想過去以后就可以回溫暖的家，吃媽媽做的菜,，就很輕松了,。試試吧？”黃雷向女兒學(xué)習(xí)用電腦上人人網(wǎng),，用手機上微信,，她通過網(wǎng)絡(luò)將關(guān)愛傳遞到每個學(xué)生。
如今99朵玫瑰即將進入后期臨床醫(yī)學(xué)院,，開展醫(yī)學(xué)道路上更深入的學(xué)習(xí),，分開之前，他們將心里話告訴了“導(dǎo)師媽媽”：“在玫瑰園99個兄弟姐妹的心中,，您就是我們最愛的母親,。”
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