上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2014屆護(hù)理本科畢業(yè)生宓龢卿
放棄了電視臺(tái)、世界五百強(qiáng)外企和醫(yī)學(xué)院保研的機(jī)會(huì),，奚靜渴望到偏遠(yuǎn)地區(qū)做流行病調(diào)查，認(rèn)定公共衛(wèi)生事業(yè)對(duì)社會(huì)具有獨(dú)特的意義。而與奚靜相似,，在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，無數(shù)醫(yī)學(xué)生又一次站在人生的十字路口,，為自己的人生做出至關(guān)重要的選擇,。
面對(duì)選擇，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2010級(jí)護(hù)理系畢業(yè)生奚靜無數(shù)次反問自己：如果醫(yī)學(xué)生選擇名利,，誰會(huì)選擇生命,？如果醫(yī)學(xué)生選擇光鮮，誰會(huì)選擇奉獻(xiàn),？如果醫(yī)學(xué)生都選擇妥協(xié),，還有誰會(huì)選擇堅(jiān)守？
放棄了電視臺(tái),、世界500強(qiáng)外企和醫(yī)學(xué)院保研的機(jī)會(huì),，奚靜渴望到偏遠(yuǎn)地區(qū)做流行病調(diào)查，認(rèn)定公共衛(wèi)生事業(yè)對(duì)社會(huì)具有獨(dú)特的意義,，最終她選擇攻讀四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院深造流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)研究生專業(yè),，以此來開啟這個(gè)能夠一生堅(jiān)守、為之奉獻(xiàn)的事業(yè),。
而與奚靜相似,，在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié),，無數(shù)醫(yī)學(xué)生又一次站在人生的十字路口，為自己的人生做出至關(guān)重要的選擇,。
告別繁華
2013年9月初,，電視臺(tái)的老師告訴正在做實(shí)習(xí)生的奚靜，今年有留用的機(jī)會(huì),；9月中旬,，一家世界500強(qiáng)企業(yè)的HR又向她拋出了繡球；9月下旬,，奚靜還拿到了醫(yī)學(xué)院珍貴的保研名額,。在父母眼里，在周圍同學(xué)眼中,，奚靜看上去似乎很幸運(yùn),，擁有那么多選擇的機(jī)會(huì)。但她坦言：“無數(shù)的選擇,，構(gòu)成了我們現(xiàn)在的生活,，可是也許只有我自己知道那段選擇的過程?！?/p>
站在上海最繁華的十字路口,，看著最時(shí)尚的時(shí)裝專柜，奚靜卻記起心愛的白大褂的那一絲不舍,；只有她自己知道,，刷著門卡，出入高大上的電視臺(tái)大樓,，心里卻惦記著醫(yī)院里病人的不安,；只有她自己知道，坐在單純美好的校園里,，看著一張張青春洋溢的面龐,，微博里卻被傷醫(yī)事件刷屏得心痛。
面對(duì)選擇,，奚靜也害怕自己會(huì)逃離,，害怕自己會(huì)屈服于現(xiàn)實(shí)，害怕醫(yī)學(xué)生這個(gè)名片會(huì)離自己漸行漸遠(yuǎn),。但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)桌上那一摞厚實(shí)沉重的教材堆出了一道美麗的弧線,，發(fā)現(xiàn)身上那件洗得皺皺的白袍依舊圣潔光亮，發(fā)現(xiàn)那顆學(xué)醫(yī)的初心還在胸膛里以最美好的節(jié)律在跳動(dòng),，于是,，奚靜最終做出了自己的選擇——讀流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)研究生,?！耙?yàn)槲艺J(rèn)定公共衛(wèi)生事業(yè)是一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ氖聵I(yè),，是一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的事業(yè)，是一個(gè)我能夠一生堅(jiān)守,、為之奉獻(xiàn)的事業(yè),。”就這樣,，奚靜離開閃著光芒的魔都,，脫下身上華麗的外套，扔掉手中那杯星巴克,，“我知道我對(duì)自己的選擇自信無比,。”
青春是一場表達(dá),，管他有沒有掌聲,，經(jīng)歷過就是人生贏家。青春是一次選擇,，就讓生命在選擇中迸發(fā)力量,。
對(duì)護(hù)理的堅(jiān)持
同樣是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2014屆護(hù)理本科畢業(yè)生的宓龢卿在家人的熏陶下，從小覺得醫(yī)務(wù)工作是份崇高圣神的職業(yè),，因此高考填報(bào)志愿時(shí),，毫不猶豫地選擇了護(hù)理專業(yè)。2009年上?；I備2010年世博會(huì)時(shí),，宓龢卿懷著一份上海人的驕傲自豪成為一名“世博女兵”；2011年3月她退伍回到校園時(shí),，學(xué)院也有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),，但因?yàn)樽约赫嫘南矚g護(hù)理專業(yè)，宓龢卿也就沒有考慮過轉(zhuǎn)專業(yè),。
在大三下學(xué)期,，宓龢卿開始進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，遇到病人和家屬時(shí)她被問得最多的問題就是：“原來護(hù)理還有本科,？”而每次,，聽到他們不可思議的驚詫口吻，宓龢卿都會(huì)很自豪地更正說,，“是啊,，我們是醫(yī)學(xué)院的護(hù)理本科生?！?/p>
一年的實(shí)習(xí)讓宓龢卿深刻體會(huì)到社會(huì)對(duì)護(hù)理行業(yè)的片面認(rèn)識(shí),，“但是這種狀況、這種認(rèn)識(shí)是亟待改變的?！卞谍樓潆m然稚氣未脫,，但談到“護(hù)理”她言之鑿鑿：“護(hù)理的概念肯定不僅僅是停留在原有的打針發(fā)藥上，護(hù)士和醫(yī)生之間也沒有彼此的尊卑概念,，而是互相合作的團(tuán)隊(duì),。護(hù)理是一個(gè)相對(duì)完整的過程，我們有護(hù)理評(píng)估,、診斷,、計(jì)劃、措施,、評(píng)價(jià),。護(hù)理不僅是對(duì)患者的照護(hù)、還有對(duì)患者家屬的照護(hù),；不僅是身體方面的疾病,，我們還關(guān)注心理的健康問題；不僅是執(zhí)行醫(yī)囑,，我們也要去觀察患者的病情發(fā)展,；不僅是治已有的疾病，更需要我們?nèi)ミM(jìn)行健康宣教,，預(yù)防疾?。晃覀冞€需要從臨床中發(fā)現(xiàn)問題,，通過科研來提升護(hù)理質(zhì)量,。”
所以,，這樣看來,，護(hù)理不是一個(gè)單純的體力活。所以,，也就會(huì)有諸如“娶護(hù)士是件幸福的事情,，她們都是女超人”之類的玩笑話。宓龢卿笑稱,，自己班的女生也是,，上一秒還是嬌柔的樣子，下一秒就變身女漢子,。
現(xiàn)實(shí)或許短時(shí)間無力改變,，但宓龢卿始終懷揣著曾經(jīng)的醫(yī)學(xué)初心，為了更接近自己的目標(biāo),，她最終選擇了去海外繼續(xù)攻讀護(hù)理專業(yè)碩士學(xué)位,，成為更為專業(yè)的護(hù)理人才。
四年前她們短發(fā)齊耳，四年后她們長發(fā)及腰,；四年前她們躊躇不前,，四年后她們揮斥方遒；四年前她們仰望星空,，四年后她們腳踏實(shí)地。四年之后,，這些醫(yī)學(xué)生都將啟程奔赴自己的遠(yuǎn)方,，但我們始終相信：無論身處何方，她們都會(huì)盡情綻放,、光芒萬丈,。
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