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4月25日晚，醫(yī)學(xué)院杏林領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)營第三期培訓(xùn)在閔行校區(qū)文選醫(yī)學(xué)樓報(bào)告廳順利舉行。上海交通大學(xué)學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)秘書長朱健，杏林領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)營指導(dǎo)教師施索華老師，醫(yī)學(xué)院閔行綜合辦主任、學(xué)工部副部長籍劉英出席此次培訓(xùn)營。
培訓(xùn)開始，施索華老師為同學(xué)講述“君子不器——大學(xué)生成長成才與全面發(fā)展”。施索華老師將整個(gè)大學(xué)生涯概括為四個(gè)字：成器悟道。關(guān)于大學(xué)生成長成才與全面發(fā)展，她提出了四方面的要求：良好的利益形象與文化修養(yǎng)、良好的人際關(guān)系與全面發(fā)展、協(xié)調(diào)自我身心的關(guān)系、繼承和發(fā)揚(yáng)中華名族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。談到禮儀，她指出：禮儀和修養(yǎng)體現(xiàn)在生活中的方方面面。從鞠躬、拾東西這樣的小事中，就能體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)。而在人際關(guān)系方面，由海豚通過集體的力量來捕食小魚的故事，施老師點(diǎn)出：在現(xiàn)代社會(huì)中，身居斗室就能成就大業(yè)已是妄想，人與人之間需要分工合作，建立良好的人際關(guān)系。通過分享半截人彭水林的故事，施老師使我們明白“境由心造”。我們要科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境，時(shí)刻保持樂觀，上天只助自助者。對(duì)于傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)繼承其優(yōu)秀的部分，而去其糟粕。
為了感謝施老師長期來對(duì)杏林優(yōu)才培訓(xùn)項(xiàng)目的支持，同學(xué)們與施索華老師互贈(zèng)禮物。
本期培訓(xùn)主題是“談神曲”，主要聚焦近來各類網(wǎng)絡(luò)歌曲、民族歌曲走紅，網(wǎng)上傳言《愛情買賣》源于詩經(jīng)，《最炫名族風(fēng)》和《忐忑》更是被廣大網(wǎng)友們奉為神曲。就這一熱點(diǎn)話題同學(xué)們展開了討論和演講。
暖場游戲過后，來自臨床八年制的錢運(yùn)同學(xué)公開了此次即興演講的題目：《月亮之上》的歌詞引用了《詩經(jīng)》中的詩詞，是創(chuàng)新還是惡搞？來自口腔七年制的廖璐曼同學(xué)自告奮勇上臺(tái)，作了一席富有激情的演講。隨后的即興表演環(huán)節(jié)，同學(xué)們需要在一個(gè)給定的場景中表演，并發(fā)表出自己的觀點(diǎn)。不同觀點(diǎn)的碰撞非常能考驗(yàn)同學(xué)們的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力。此次的即興表演是同學(xué)與老師對(duì)作文中是否可以引用《愛情買賣》的歌詞這一話題進(jìn)行探討。扮演同學(xué)的是來自臨五二班的馬騁同學(xué)，他以其沉著冷靜的表現(xiàn)引來了陣陣叫好。
準(zhǔn)備演講是此次培訓(xùn)的重頭戲。此次培訓(xùn)，共有三位同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備演講，其中來自口腔醫(yī)學(xué)七年制的趙金同學(xué)從正反兩方面對(duì)“神曲熱”這一現(xiàn)象作了深入的分析。“神曲熱”激發(fā)了人們的創(chuàng)作熱情、使傳統(tǒng)文化走下了神壇的同時(shí)，使惡搞風(fēng)盛行，人們把文化當(dāng)成了談資。
評(píng)論組的同學(xué)們對(duì)之前所有同學(xué)的表現(xiàn)作了評(píng)論，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、邏輯、語氣、語音、語調(diào)、臺(tái)風(fēng)、演講形式等方面給每一位演講者提出了建議。這樣細(xì)致的點(diǎn)評(píng)使得演講者得以不斷改進(jìn)，提升自己的能力。
杏林優(yōu)才領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)營是醫(yī)學(xué)院閔行分團(tuán)委為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生骨干培養(yǎng)體系的建設(shè)，培養(yǎng)和塑造具有卓越領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生領(lǐng)袖而創(chuàng)設(shè)的項(xiàng)目。在一次次培訓(xùn)中，培訓(xùn)營成員們的演講能力，策劃能力、對(duì)問題的分析能力和合作能力得到了提高和鍛煉。
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