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4月21日下午，醫(yī)學(xué)院13級(jí)臨五2班全體同學(xué)與班導(dǎo)師虞志華、輔導(dǎo)員王梔沁在班導(dǎo)師活動(dòng)中心舉行班導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)。 第一次與期盼已久的班導(dǎo)師虞志華老師見(jiàn)面，同學(xué)們都有點(diǎn)興奮。首先，同學(xué)們通過(guò)視頻《師道——上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院班導(dǎo)師工作機(jī)制實(shí)踐探索》展示了解醫(yī)學(xué)院班導(dǎo)師工作機(jī)制推行以來(lái)的總體情況。短片圍繞“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”的主旨，從“以愛(ài)之名，師以載道”、“清風(fēng)拂翳，點(diǎn)亮醫(yī)途”、“桃李不言，下自成蹊”三個(gè)篇章展現(xiàn)了醫(yī)學(xué)院班導(dǎo)師隊(duì)伍風(fēng)采、育人實(shí)踐與工作成效，描繪了班導(dǎo)師與學(xué)生之間的點(diǎn)滴故事與精彩瞬間，詮釋了師道精髓。 隨后，班導(dǎo)師虞志華以她在醫(yī)學(xué)院的成長(zhǎng)成長(zhǎng)經(jīng)歷作自我介紹。虞老師親切地稱呼自己為“大學(xué)姐”，她從大學(xué)時(shí)代起在醫(yī)學(xué)院（原“上海第二醫(yī)科大學(xué)”）就讀，完成本科、碩士、博士的求學(xué)歷程，曾赴美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究生訪學(xué)，現(xiàn)為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)教研室副研究員。值得一提的是，虞老師曾擔(dān)任醫(yī)學(xué)生的輔導(dǎo)員三年多，孕育桃李無(wú)數(shù)，這次的班導(dǎo)師活動(dòng)給了她與學(xué)生再次親密接觸的機(jī)會(huì)，重溫快樂(lè)時(shí)光，感受醫(yī)學(xué)生朝氣蓬勃的精神。 虞老師豐富的自我介紹一下子引起了學(xué)生的興趣和共鳴，會(huì)場(chǎng)的氛圍也活躍起來(lái)。班長(zhǎng)孫寶航行通過(guò)一幅幅集體照和一次次充滿樂(lè)趣的班級(jí)活動(dòng)回顧，介紹了13臨五2班這個(gè)“逗比”歡樂(lè)的班集體。同學(xué)們通過(guò)小游戲的方式做了自我介紹，并和虞老師就今后班導(dǎo)師活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容暢談交流，有的同學(xué)對(duì)暑期支教、社區(qū)義診興趣濃厚，有的同學(xué)則期待班導(dǎo)師對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提出寶貴建議，虞老師耐心傾聽(tīng)，認(rèn)真記錄，詳細(xì)解答，活動(dòng)氣氛變得很融洽。在自由提問(wèn)時(shí)間，同學(xué)們放開(kāi)拘束，提出了很多不同的問(wèn)題，并在回答中學(xué)到了很多。虞老師告訴學(xué)生，學(xué)醫(yī)這條路沒(méi)有止境，每達(dá)成一個(gè)階段都將會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn)，這過(guò)程中辛苦是必然的，但是當(dāng)一切過(guò)去，回頭看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那只是成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)小水洼。所以每當(dāng)陷入低迷的時(shí)候，要時(shí)刻記得自己的理想，執(zhí)著前行。筆者想，也許這樣的體會(huì)便同蘇軾“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的心境相類似吧。醫(yī)學(xué)之路道阻且長(zhǎng)，作為醫(yī)學(xué)生，唯有不忘初心，堅(jiān)持前行，才能收獲成長(zhǎng)和成功。 最后，班導(dǎo)師聯(lián)系人車丹陽(yáng)同學(xué)代表班級(jí)向虞老師贈(zèng)送禮品。 通過(guò)這次見(jiàn)面會(huì)，13臨五2班同學(xué)和班導(dǎo)師之間有了初步的了解，虞老師親切、耐心的形象也給同學(xué)們留下了深刻的印象，同學(xué)們紛紛期待更多更好的班導(dǎo)師活動(dòng)。
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