【編者語】鳳凰花開，離歌響起，初夏校園里那些穿著學(xué)位服合影的人是一道不容忽視的風(fēng)景線。照相機(jī)定格畢業(yè)生對(duì)母校的種種記憶，而母校想留住更多畢業(yè)生的溫暖故事。這個(gè)畢業(yè)季，醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部和學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)共同策劃推出畢業(yè)故事欄目，你來說那些時(shí)光，我們靜靜聆聽……
本期人物
陳雪吟 2009級(jí)臨床醫(yī)學(xué)八年制
高三畢業(yè)的時(shí)候，班主任送給我們一句話，平生之志，不在溫飽，從小接受應(yīng)試教育的我們其實(shí)并不懂這句話的含義。直到上了大學(xué)，參加了各種社團(tuán)，接觸了不同的人，才逐漸開始思考，我究竟要以怎樣的方式與這個(gè)世界溫暖相擁？
第一次做志愿者讓我感受到了被需要的快樂，在那次活動(dòng)后，我加入了紅十字會(huì)。從開始被其他人科普“無償獻(xiàn)血”到加入志愿者隊(duì)伍向身邊的人介紹“無償獻(xiàn)血”，到后來形成定期獻(xiàn)血的習(xí)慣，然后加入中華骨髓庫(kù)，在每一步的轉(zhuǎn)變中，我收獲了屬于自己的“滿足感”。
本科學(xué)習(xí)結(jié)束，我選擇“麻醉學(xué)”作為后階段的專業(yè)方向，有幸成為了仁濟(jì)醫(yī)院王祥瑞老師的學(xué)生。手術(shù)室這樣一個(gè)特殊的環(huán)境，教給我們的不只是“知識(shí)與技術(shù)”，還有對(duì)生命的“敬畏”。每一種職業(yè)都是一種謀生的手段，換句話說，都是為了“溫飽”。那么，當(dāng)初的情懷呢？不論是獻(xiàn)血還是做麻醉醫(yī)生，能幫助的人都是有限的。在科普征文獲獎(jiǎng)以后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)利用公眾平臺(tái)去做科普工作能使更多的人獲益。經(jīng)歷過許多“偽科普”事件，具備專業(yè)知識(shí)的我們也有義務(wù)去宣揚(yáng)正確的健康理念。而我也希望通過自己的文字，讓更多的人了解麻醉，讓我們有一天也能從“幕后”走向“臺(tái)前”。
8年的醫(yī)學(xué)生生涯見證了我的成長(zhǎng)，我在無數(shù)個(gè)夜晚幻想著畢業(yè)時(shí)的我是什么樣子的。當(dāng)畢業(yè)季真的來臨，我卻想著讓那指針慢慢走，停在花開的時(shí)候。我希望那些在我的生命里溫暖了歲月，驚艷了時(shí)光的人永遠(yuǎn)不會(huì)老去，也希望自己永遠(yuǎn)保持著學(xué)生時(shí)期的朝氣。多年以后久別重逢的我們，歸來仍是少年！
