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10月19日中午，15級生物醫(yī)學科學專業(yè)全體同學與班導師郭曉奎老師、輔導員陳燕老師一同參觀了位于東院六舍的上海交通大學醫(yī)學院院史館，了解醫(yī)學院發(fā)展歷程，體會前輩們卓越貢獻。院史館負責老師和郭曉奎老師結合豐富詳實的歷史資料，分別從歷史沿革、科學貢獻、國際交流和科學家生平等不同角度為同學們進行了生動的講解，向大家展示出這所跨越三個世紀的醫(yī)學殿堂培育仁心醫(yī)者、守護人類健康的精神追求和偉大貢獻。 院史館的展覽是從一座雕塑開始的。這座不斷發(fā)出心跳聲的雕塑形似醫(yī)生的聽診器，柔美的線條組成一個圓形簇擁在院徽周圍，表達了醫(yī)生守望健康的光榮職責。在歷史沿革展區(qū)，老師講述了從圣約翰醫(yī)學院、震旦醫(yī)學院和同德醫(yī)學院創(chuàng)立開始的百余年風雨歷程，從數(shù)次戰(zhàn)爭中的突出貢獻到兩校合并后的臨床第一，醫(yī)學院始終堅持與時代同呼吸、與國家共命運。在國際交流展區(qū)，同學們發(fā)現(xiàn)醫(yī)學院和諸多高校都有合作關系，特別是法國的多所大學、渥太華醫(yī)學院和悉尼大學。郭老師還分享了與幾位外國教授間的小故事，從中可見合作交流的雙贏效果。當然，作為生物醫(yī)學科學專業(yè)的同學，大家最關心的是科學貢獻展區(qū)。從兩院院士的突出貢獻到青年學者的矚目成果，從成功搶救大面積燒傷病人、斷肢再植、全反式維甲酸治療白血病等世界領先的醫(yī)學成果到幽門螺旋桿菌的遺漏發(fā)現(xiàn)等令人惋惜的科學工作，同學們認真聆聽兩位老師的精彩講解，仔細觀察珍貴的展品資料，既為前輩們的科學貢獻感到驕傲，也暗暗許下投身科研的決心。最后，郭老師以王振義院士與其弟子的故事結尾，向同學們提出了文脈傳承的期望。 “方寸之地，承載歷史豐厚；往來之間，播撒文化火種。”小小的院史館帶給大家強大的心靈力量。同學們參觀后對諸多展區(qū)影響深刻，紛紛表達了自己要銘記輝煌歷史、繼承前輩意志、博極醫(yī)源、精勤不倦，為人類的醫(yī)學進步貢獻力量的愿望。
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