10月26日晚，由學(xué)生工作指導(dǎo)委員會主辦的畢業(yè)生求職簡歷制作特訓(xùn)講座在新教401室順利舉行。本次特訓(xùn)講座是醫(yī)學(xué)院就業(yè)服務(wù)季系列活動的第7講，由上海喬布堂信息科技有限公司商務(wù)總監(jiān)、簡歷特訓(xùn)課程特聘講師劉學(xué)英主講，教授同學(xué)們簡歷制作技巧，學(xué)指委就業(yè)辦陳莉老師主持講座。
劉老師以一個互動游戲開場，引導(dǎo)同學(xué)們以換位思考的方式代入到HR的角色，帶領(lǐng)同學(xué)們一起“找茬”，糾正同學(xué)們制作簡歷時的常見錯誤，并提出諸多寶貴意見。劉老師強(qiáng)調(diào)：“求職目標(biāo)是靈魂，如果這是論點(diǎn)；那論據(jù)則包括教育背景和實(shí)踐經(jīng)歷，這兩個就是硬性技能和軟性技能。”
一份好的求職簡歷應(yīng)當(dāng)突出求職者的核心競爭力，打造個人職業(yè)品牌，具體的做法就是在制作簡歷時專注于一個聚焦點(diǎn)，即自己在某一方面的能力，而這方面能力應(yīng)當(dāng)是與目標(biāo)崗位密切相關(guān)的。簡歷中個人信息有三個必填項(xiàng)，即姓名、手機(jī)和郵箱；簡歷內(nèi)容要根據(jù)崗位要求和能否加分來決定。關(guān)于求職照，劉老師建議同學(xué)們做到“凸顯職業(yè)感”和“陽光”這兩點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)把求職意向放在簡歷中醒目的位置，并且意向要明確。對于教育經(jīng)歷的制作，應(yīng)當(dāng)將“時間”“學(xué)校”“專業(yè)”“學(xué)歷”四項(xiàng)排成一行，并以倒敘的方式進(jìn)行書寫。專業(yè)性比較強(qiáng)的求職者，還可以在教育經(jīng)歷中寫上自己主修課程的分?jǐn)?shù)、績點(diǎn)和排名等來增加亮點(diǎn)。
劉老師將鴨子形象比喻為簡歷的整體，為同學(xué)們講述了成功簡歷應(yīng)具備的三大黃金標(biāo)準(zhǔn)：一是內(nèi)容要針對應(yīng)聘崗位；二是措辭要具體、簡潔、條理；三是模板要商務(wù)、易于閱讀。簡歷中的文筆措辭，要注意動作分解、動賓結(jié)構(gòu)和添加數(shù)字。另外，榮譽(yù)獎勵的排序也是有講究的，不一定要按照時間順序來寫，要考慮所獲獎勵與目標(biāo)職位的相關(guān)性以及所獲獎勵的含金量，可以對獎項(xiàng)進(jìn)行分類，讓內(nèi)容更加明了。個人技能要結(jié)合職業(yè)的相關(guān)性，這樣更有說服力；自我評價要有經(jīng)歷去支撐，避免在面試時給自己“挖坑”；特長和愛好一定要有亮點(diǎn)，才能吸引HR的眼球。劉老師提醒大家投遞簡歷要有計(jì)劃、有針對性。
在互動交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們向劉老師咨詢了簡歷文字字體、內(nèi)容篇幅以及面試中著裝禮儀等問題，劉老師做了耐心細(xì)致的解答。劉老師語言風(fēng)趣幽默，話語極具感染力，在講座過程中不時穿插了自己對生活的感悟和經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們對職場技能有了更具體形象的了解。講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。
本次特訓(xùn)講座讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到了關(guān)于簡歷制作的諸多實(shí)用技能，也讓同學(xué)們認(rèn)識到做好細(xì)節(jié)在求職中的重要性，為同學(xué)們?nèi)蘸筮M(jìn)入職場積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
