12月5日下午，附屬九院研究生“思政大講堂”特邀該院黨委常務(wù)副書記羅蒙進(jìn)行“如何做一位有情懷的醫(yī)生”主題授課。2018級、2019級學(xué)術(shù)型研究生、規(guī)培基地醫(yī)生近200人參加，科研處賈仁兵處長主持，副處長殷寧出席。
“對待病人，要做到用心如同用腦。”這是羅蒙常說的一句話。用真心關(guān)愛病人就如同我們渴求知識更新一般，這句簡單的話背后飽含著一名外科醫(yī)生在經(jīng)歷過無數(shù)生死后仍在堅守的初心。他向與會者分享自己從醫(yī)經(jīng)歷，通過疾病層次、病患層次、文化層次與哲學(xué)層次之間的遞進(jìn)關(guān)系，表達(dá)了醫(yī)者的理念，僅成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生是不夠的，更要有執(zhí)著的人生目標(biāo)，成為一位有情懷的醫(yī)生。
醫(yī)而憂則武？面對醫(yī)患關(guān)系中醫(yī)生不可避免的困惑。有時，因?yàn)樾畔⒉粚ΨQ，患者的不理解會使醫(yī)務(wù)人員感到委屈，這就更需要我們用心感受，用愛對待，用誠打動病人。羅蒙鼓勵同學(xué)們在遇到醫(yī)患矛盾時，嘗試換位思考理解病人。古人云：“才不近仙者不可為醫(yī)，德不近佛者不可為醫(yī)”。從醫(yī)的過程也是在不斷地歷練心境的過程，醫(yī)患攜手才能完成一個個在鋼絲上舞蹈的驚艷。
醫(yī)學(xué)知識日新月異，學(xué)習(xí)是永恒的主題。羅蒙從觸診探知疾病、B超二維觀察、VR、AR、MR到5G，回首并展望現(xiàn)代科技帶來前所未有的的醫(yī)學(xué)變革，向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)要時刻保持終生學(xué)習(xí)理念，扎實(shí)掌握醫(yī)學(xué)知識，善于學(xué)習(xí)使用跨學(xué)科知識。
授課尾聲，當(dāng)同學(xué)們的困惑于疲憊困難時如何堅持情懷？如何平衡未來臨床和科研的關(guān)系？羅蒙勉勵年輕人要堅持初心，明確定位，并努力成為一名跨學(xué)科、有文化、心懷正能量、有創(chuàng)新意識的當(dāng)代醫(yī)學(xué)青年醫(yī)生。
