9月6日，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院在瑞金醫(yī)院的醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化大樓一樓多功能廳順利舉行“智匯醫(yī)技,，創(chuàng)享未來”——“醫(yī)+∞”復(fù)合人才培養(yǎng)啟動儀式,。醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院副院長徐勤毅、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)師團隊,、輔導(dǎo)員,，以及2021級醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)全體同學(xué)參加了儀式。
“智匯醫(yī)技,，創(chuàng)享未來”是醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院致力于對接國家戰(zhàn)略和行業(yè)需求,，提高本科學(xué)生科研思維、學(xué)術(shù)技能水平,，幫助學(xué)生在大學(xué)階段找到自身使命的一次探索,。它能讓廣大學(xué)生了解醫(yī)學(xué)技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域科技前沿知識，將創(chuàng)新精神深植學(xué)生心中,，為將來職業(yè)發(fā)展,、學(xué)業(yè)精進提供指導(dǎo)，也能加強導(dǎo)師和學(xué)生關(guān)系,，申報第十七期“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”打下良好的基礎(chǔ),。
活動開始,，徐勤毅副院長代表學(xué)院致辭。她首先對導(dǎo)師,、同學(xué)積極參與此次活動給與充分肯定,，隨后介紹了六位導(dǎo)師在求學(xué)、科研道路上的成長和收獲,，激起了同學(xué)們對提高專業(yè)技能水平和培養(yǎng)科研思維能力的無限向往,。緊接著，她以學(xué)生的視角闡明了大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃的目的,，表示學(xué)院會努力搭建平臺,，吸引更多優(yōu)秀的導(dǎo)師團隊加入“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”，幫助學(xué)生在“做人,、做事,、做學(xué)問”的過程中學(xué)習(xí)成長。最后,，徐勤毅副院長期待廣大同學(xué)們能找到自己的職業(yè)方向和社會使命,，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
隨即,，許大康,、鄭捷、徐瑜,、余山河,、譚云和張陳誠六位導(dǎo)師分別就自己的研究經(jīng)歷、研究方向進行了項目介紹,。
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師許大康老師結(jié)合自己多年指導(dǎo)“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”經(jīng)驗,，向大家展示了他的帶教思考和成果,。2018年返回母校工作后，他采用“周日文獻閱讀會”,、“醫(yī)學(xué)實驗班”等模式指導(dǎo)學(xué)生,，幫助學(xué)生以第一作者或共同第一作者身份發(fā)表SCI論著共計5篇，并獲得全國大學(xué)生生命科學(xué)（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類）特等獎,。最后,，許老師也分享了第17期擬申請課題方向——“腫瘤臨床、基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)化應(yīng)用研究”,，建議同學(xué)們要多與導(dǎo)師溝通,、將書本上的知識靈活運用。
附屬瑞金醫(yī)院課題組組長,、博士生導(dǎo)師,、研究員鄭捷曾任英國布里斯托大學(xué)綜合流行病學(xué)研究中心獨立PI,，建立了MR-base，LD Hub等國際領(lǐng)先遺傳分析平臺,?；貒螅嵔堇蠋煷罅χС謱W(xué)生科研與職業(yè)發(fā)展,，悉心指導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生近期的一作/共同一作論文發(fā)表于《Cell Genomics》《EBio Medicine》等知名期刊。與此同時,，他圍繞“健康大數(shù)據(jù)分析,、遺傳多組學(xué)的大數(shù)據(jù)分析”研究領(lǐng)域，向感興趣的同學(xué)發(fā)出了邀請,。
附屬瑞金醫(yī)院研究員,、博士生導(dǎo)師徐瑜向同學(xué)們講述了自己在“糖尿病與心血管并發(fā)癥的早期防控研究”方面的一系列經(jīng)歷與成果。近年來,，她運用隨機對照干預(yù)研究方法,，探索糖尿病心血管并發(fā)癥多因素管理策略，為糖尿病心血管并發(fā)癥多因素管理提供有效策略,。徐瑜老師通過總結(jié)研究中的寶貴經(jīng)驗,，指出自己的“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”申報方向和公共衛(wèi)生的人群研究緊密相關(guān)，并說明了基于隊列探討疾病的核心危險因素,。
附屬瑞金醫(yī)院國家轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心副研究員余山河立足自身“造血系統(tǒng)（髓系）的發(fā)育與疾病”的研究方向,，結(jié)合醫(yī)學(xué)技術(shù)各專業(yè)特點，向同學(xué)們介紹了質(zhì)譜流式技術(shù) （Mass Cytometry,，CyTOF）等前沿技術(shù),，展示了該技術(shù)的部分研究成果。并以“以CyTOF為核心的單細(xì)胞多組學(xué)技術(shù),，研究免疫系統(tǒng)異常相關(guān)疾病”為題,，邀請有興趣的同學(xué)加盟。
附屬瑞金醫(yī)院副研究員,、醫(yī)學(xué)基因組學(xué)國家重點實驗室的譚云老師為廣大同學(xué)介紹了近兩年來在急性早幼粒白血病與新冠肺炎方面的相關(guān)研究成果,，并揭示了在高通量測序技術(shù)在造血系統(tǒng)異常相關(guān)疾病中的應(yīng)用，引出本次擬申報的“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”課題——“急性早幼粒細(xì)胞白血病發(fā)病與治療相關(guān)免疫重激活機制研究”,、“使用barcode技術(shù)對高通量轉(zhuǎn)錄組進行藥物篩選”,、“白血病相關(guān)造血轉(zhuǎn)錄因子的功能與調(diào)控機制研究”三大項目。與此同時,，譚老師也鼓勵同學(xué)們將科研與學(xué)習(xí)相結(jié)合,，在學(xué)習(xí)中科研，在科研中學(xué)習(xí),。
附屬瑞金醫(yī)院盧灣分院腦病中心研究室主任,、上海腦科學(xué)與類腦研究中心研究員張陳誠老師介紹了“腦機接口與數(shù)字醫(yī)學(xué)”的研究方向,，他提出了侵入式腦機接口和無創(chuàng)式腦機接口分別對于帕金森病和癲癇診斷治療、以及優(yōu)化抑郁評價標(biāo)準(zhǔn)兩大作用,。張老師歡迎廣大有興趣的同學(xué)加入其“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”研究“帕金森病腦機接口創(chuàng)新診療技術(shù)與臨床研究”,，并指出科研最重要的目的不是發(fā)文章，而是科研成果能夠讓更少的人得病,，提升患者生活質(zhì)量,，希望廣大同學(xué)以“俯身救患者，舉首助眾生”為勉勵,，肩負(fù)起醫(yī)務(wù)工作者的使命,。
最后，廣大師生近距離互動交流,，現(xiàn)場氛圍活躍,。同學(xué)們被導(dǎo)師們的介紹深深吸引，深受震撼,，簇?fù)碓趯?dǎo)師周圍,，積極表達(dá)自己的興趣和熱忱。
啟動儀式的順利舉行也恰恰呼應(yīng)了“青春凝聚中國夢,，榜樣傳遞正能量”的主題,。通過“醫(yī)+∞”復(fù)合人才培養(yǎng)啟動儀式，一群稚嫩的學(xué)子看到了前輩們精勤不倦,、躬耕科研,，也感受到走向世界科技前沿的征程漫漫。同學(xué)們紛紛表示：唯有不斷學(xué)習(xí)新技能,、鍛造新思維,，以風(fēng)雨無阻的闖勁干勁投身實踐，方能有所創(chuàng)新,，不斷突破,，創(chuàng)造未來。
