12月7日,，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬國(guó)際和平婦幼保健院副院長(zhǎng)許泓教授做客醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課,，在線為2022級(jí)醫(yī)學(xué)生帶來(lái)了《學(xué)以成人，醫(yī)以載道》一課,。
許泓從為什么做臨床醫(yī)生,、成為怎樣的臨床醫(yī)生——學(xué)以成人、醫(yī)以載道兩個(gè)方面講述了何為醫(yī)學(xué)人文,，梳理了醫(yī)學(xué)發(fā)展及醫(yī)學(xué)人文的不同模式,，強(qiáng)調(diào)了醫(yī)學(xué)人文重要性等內(nèi)容，為學(xué)生揭示了醫(yī)學(xué)生未來(lái)職業(yè)生涯中的問(wèn)題,。
結(jié)合自身大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，許泓提出了“先做人，后做事”的謹(jǐn)言,，指出未來(lái)的醫(yī)生應(yīng)該是高要求,、全方位、文理兼修的,。對(duì)于成為怎樣的臨床醫(yī)生這個(gè)問(wèn)題,，她指出應(yīng)該從專業(yè)知識(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn),、人文關(guān)懷三個(gè)方面做到,。
對(duì)于如何“學(xué)以成人”，許泓詳細(xì)講述了生命的奇跡,，走出軸心時(shí)代,、構(gòu)建“人類(lèi)文明新形態(tài)”，不同學(xué)科理論及實(shí)證研究的差異與醫(yī)學(xué)的獨(dú)特屬性,。
關(guān)于“何為醫(yī)學(xué)人文”,，她從多個(gè)角度切入解釋其意義與作用，并揭示了醫(yī)學(xué)人文背后的醫(yī)學(xué)模式的改變：結(jié)合前人智慧和病患案例對(duì)“自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式”“生物醫(yī)學(xué)模式”“生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式”進(jìn)行了詳細(xì)地講解,。
許泓指出“醫(yī)學(xué)是包容人類(lèi)社會(huì)各種價(jià)值觀的綜合體”,，結(jié)合古籍經(jīng)典和親身經(jīng)歷向?qū)W生們講述作為醫(yī)生，應(yīng)該懂得并掌握“傾聽(tīng),、尊重,、理解、溝通”的能力,。她以“啟蒙精神與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)”為題,，為學(xué)生們講解醫(yī)學(xué)的發(fā)展史，希望學(xué)生們對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)學(xué)科有更深的了解和認(rèn)識(shí),。過(guò)程中,，她帶領(lǐng)學(xué)生們初識(shí)醫(yī)學(xué)前沿與生命科學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生們思考醫(yī)學(xué)倫理，去認(rèn)識(shí)關(guān)于人工子宮的相關(guān)嘗試與爭(zhēng)議,。與此同時(shí),，許泓還介紹了自身醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，向?qū)W生們展示未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯,，引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)フJ(rèn)識(shí),、去熱愛(ài)醫(yī)學(xué)，并用各個(gè)醫(yī)學(xué)大家的故事激勵(lì)學(xué)生們前行,。
最后,，許泓介紹了她所在的上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬國(guó)際和平婦幼保健院，并講述她如何平衡治療,、科研及教學(xué)工作,，并抽時(shí)間看書(shū)吸取知識(shí)豐富自我的方法，給了學(xué)生們很多啟發(fā),。在課程末尾,，學(xué)生們積極提問(wèn)、踴躍參與,，許泓就婦產(chǎn)科和出國(guó)求學(xué)之路做出了解答和闡釋,，本次課程在掌聲中落下帷幕。
