3月8日,，上海交通大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院主任醫(yī)師,、博士研究生導師黃文彥做客健康中國課程，為2022級醫(yī)學生帶來了《我的醫(yī)生之路——感悟醫(yī)學藝術(shù)》一課,，同學們踴躍互動,，認真聽講，受益匪淺,。
黃文彥圍繞“我的從醫(yī)之路”和“感悟醫(yī)學藝術(shù)”兩方面展開,，以他自身的人生經(jīng)驗與見解感悟為基礎(chǔ)，通過兒科醫(yī)生的成長以及醫(yī)學生涯的例子,，引導同學們?nèi)绾巫鰝€優(yōu)秀的?？漆t(yī)生。
首先,，黃文彥表示自己在醫(yī)生生涯中不斷追問人生,，提出了醫(yī)學生應該反復追問醫(yī)生職業(yè)與自身是否合適的觀點。他講述了自己醫(yī)學職業(yè)素養(yǎng)的形成以及對現(xiàn)代醫(yī)學的理解反思過程,，指出醫(yī)生救死扶傷的職責,，并鼓勵大家探索現(xiàn)代醫(yī)學中現(xiàn)存的較多尚不清楚的問題，認為每個醫(yī)生在聽從上級醫(yī)生醫(yī)囑的同時也要保持自己獨立思考的能力。
接著,，黃文彥以兒科醫(yī)生為例講述醫(yī)學生未來可能面對的機遇與挑戰(zhàn),。在挑戰(zhàn)方面，他舉例兒科醫(yī)生的工作存在急診病人多而醫(yī)生少,、治療難度大,、獨生子女家長要求較高甚至苛刻的醫(yī)患關(guān)系復雜等多個特點。進而指出兒科醫(yī)生所應具備的更高的職業(yè)素養(yǎng)與能力：更高的醫(yī)德——愛心,、同情心,、耐心、關(guān)心,、責任心,、童心，扎實的專業(yè)技能,，踏實,、認真、刻苦的工作態(tài)度與良好的溝通能力,。
此外,，當談到如何成為一名好的專科良醫(yī)時,，黃文彥總結(jié)了以下幾個要點：一是良好的個人醫(yī)德和文化內(nèi)涵：個人修養(yǎng),，團隊合作精神，進取精神與職業(yè)文化——勤奮,、嚴謹,、仁愛、奉獻,；二是精湛的醫(yī)術(shù)和科學家的思維,；三是外交家的溝通和國際化眼光。他還將新形勢下醫(yī)學要求,、醫(yī)學發(fā)展趨勢和醫(yī)學學科的挑戰(zhàn)加以總結(jié),，希望同學們能夠做到有目標、有規(guī)劃,，分清主次,，增強實踐的同時善于學習。
在課程末尾,，學生們踴躍互動積極提問,，在如何緩解醫(yī)生壓力的問題上，黃文彥指出可以通過適當?shù)男睦碚{(diào)節(jié),，勞逸結(jié)合，擁有業(yè)余愛好和尋求家庭理解的解決辦法,；就如何面對激動的患者家屬的問題上,，他提出了不要受情緒影響,，凡事想三秒再做的建議。本次課程在熱烈的掌聲中落下帷幕,，黃文彥提到的醫(yī)學生未來要面對的挑戰(zhàn)激勵著同學們不斷思考,，引導著同學們朝著成為一名良醫(yī)而不懈努力。
