3月15日,，上海交通大學醫(yī)學院附屬第九人民醫(yī)院耳鼻喉頭顱外科主任醫(yī)師汪照炎做客醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，為2022級醫(yī)學生帶來了《聽覺研究的歷史與展望》一課,，同學們認真聽講,，針對該領(lǐng)域的研究進展有著較多收獲。
汪照炎首先指出聽力障礙疾病在我國乃至全球的嚴峻形勢,，在向同學們描述了正常聽覺通路的大致運作原理后,，就人類對于耳部解剖學以及聽覺功能的研究歷史加以概述。從最早的耳科解剖學家維薩里在1543年命名了錘骨,，到上世紀提出的行波學說,，人類對于耳朵和聽覺的認識一步步加深著，汪照炎表示今天的耳外科正向著“更精細,，更微創(chuàng),，更精準”的方向不斷邁進。
汪照炎聚焦聽力障礙治療話題,，通過引用WHO最新相關(guān)數(shù)據(jù),，指出耳聾是重大全球公共衛(wèi)生健康問題之一，強調(diào)了相關(guān)醫(yī)療科學技術(shù)發(fā)展的必要性以及重要性,，他呼吁同學們“不僅要做一個醫(yī)生,，更要做一個醫(yī)生科學家?！蓖粽昭淄ㄟ^介紹中國聽力學的發(fā)展,，提出需要將目光放于將來，他相信“等到20年后,，每個人都會戴助聽器,，因為那時的助聽器將會有翻譯、打電話,、讓人聽到更遠的聲音等等的功能”,。此外，他認為現(xiàn)在醫(yī)學的成功在于讓一個病人恢復正常,，而未來醫(yī)學將會實現(xiàn)超越人的功能,。從聽得見，到聽清楚,，再到能聽的更遠,。基于此背景，汪照炎提醒同學們：“做醫(yī)生要有開放的心態(tài),，要懂一些其他領(lǐng)域的知識,。AI最厲害的地方在于深度學習，當你只懂你這個領(lǐng)域的事,，你很有可能會被淘汰,。”
汪照炎向同學們展現(xiàn)了現(xiàn)代聽覺醫(yī)學取得的成就——其中包括助聽器的升級換代,、人工耳蝸植入,、人工聽覺腦干植入技術(shù)、推廣新生兒聽力篩查,、基因治療等,。提及這些技術(shù)成就的時候，“作為耳科醫(yī)生,，讓所有人都聽得見聽得清,，是讓我們感到蠻自豪的事?！蓖瑫r提出,，“搞科研不是為了發(fā)文章，更重要的是培養(yǎng)科學思維,、有獨立思考的判別能力,、有自由探索的精神?！?/p>
在課程的最后，同學們積極向汪照炎發(fā)問,，他耐心解答了同學們關(guān)于聽力下降,、采耳、中耳炎等問題的疑惑并做了相應的科普,。本次課程在掌聲中落下帷幕,，通過此次課程，同學們對于聽覺研究的歷史有所了解,，并對該領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀及未來展望有了更加深入且全面的認識,。
