為順利開展學委工作、營造良好學風，“醫(yī)學院閔行校區(qū)2022級學習委員工作培訓會”于3月29日下午在中院101會議室舉行，負責閔行校區(qū)學業(yè)分享中心的王皓、解璐佳兩位老師和22級全體學委參加會議。為了促進醫(yī)學院學生學習質(zhì)量的提高，提高學習委員的工作能力，會議內(nèi)容主要圍繞當下學習情況分析、未來學習計劃安排以及學業(yè)壓力心理輔導展開。
會議伊始，兩位老師針對目前醫(yī)學院學生的學習情況進行了不同維度的全面分析。醫(yī)學院學習任務(wù)繁重，學生們需要掌握大量理論知識和實踐技能這一背景。在學業(yè)壓力普遍較重的情況下，部分班級的學習狀態(tài)所存在的一些問題。問題主要聚焦于以下幾方面：部分學生在學習中存在自主學習能力需要進一步提升，學習計劃需要完善等問題；針對一些人文素養(yǎng)培育課程（如健康中國、醫(yī)事法導論、醫(yī)學史等），部分同學存在到課率不高，聽課效率有所降低的現(xiàn)象。針對上述問題，兩位老師提出了一些針對性的對策建議，并囑咐各位學委集思廣益，從加強對學生的學習方法指導、鼓勵學生自主學習、及時和班級輔導員進行溝通等一系列措施，從而推進日常工作。
接著，學委們對本學期的暑期課題性社會實踐、早接課程、cbl案例分析課程的開展進行了討論，鼓勵大家積極地參與各類課程，為未來的臨床、科研各方面打下堅實的基礎(chǔ)。此外，關(guān)于如何充分利用時間進行學習，學委們自己互相提出了具體的建議，比如制定學習計劃、建立學習小組、加強實踐操作等。
最后，會議就“學業(yè)壓力心理輔導”這一提議進行了探討。有學委提出，班級有些同學對于成績非常看重，學業(yè)存在一定壓力，雖然已經(jīng)嘗試去排解，但仍在心頭縈繞，基于此背景，希望院系可以推出一些關(guān)于心理健康以及學業(yè)壓力相關(guān)的講座或者座談會，進而緩解大家的學業(yè)心理壓力。對此，老師們表示會后將通過大家所樂于接受的方式為同學們提供更好的心理支持，同時希望同學們可以主動和輔導員進行溝通交流。
本次培訓會為學委們提供了一個彼此交流與相互學習的平臺，使其對于班級同學的學習狀況能夠更好的掌握，同時持續(xù)提升自身的工作與學習能力。通過本次培訓會，相信學委們將以更加積極的面貌參與到班級日常學習工作的管理中，為班級的進步做出更多的貢獻，為醫(yī)學院的發(fā)展奉獻青年力量！
