為有效緩解學生導學關(guān)系困惑,,豐富學生人際溝通技能,,3月20日,學生工作指導委員會心理咨詢中心,、研究生黨總支借助巴林特小組的工作形式,,舉辦“導學互促、研途守護”團體心理輔導活動,,積極構(gòu)建研究生導師,、專業(yè)教師、思政教師及心理健康教育教師的四維聯(lián)動溝通機制,。附屬精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師,、研究生導師、專業(yè)教師苑成梅,,附屬新華臨床醫(yī)學院黨總支書記朱林權(quán),,附屬新華臨床醫(yī)學院學生工作部主任、學生輔導員何雙霞作為嘉賓出席活動,,此次活動由醫(yī)學院心理咨詢中心主任王芳擔任團體帶領(lǐng)者,。

本次活動為研究生們創(chuàng)設(shè)了難得的交流分享機會,同學們打開心扉,、暢談自身在導學關(guān)系中的煩惱與困惑,。老師們從導師、專業(yè)教師,、思政教師,、心理健康教育教師等視角為切入,充分肯定同學們努力求學的精神,,共情大家與導師及教學管理團隊溝通的困難,,并就如何應對導學關(guān)系、提升導學溝通能力與同學們分享體會,,為積極構(gòu)建良好導學關(guān)系提供心理關(guān)懷和政策指導,。研究生們也充分發(fā)揮了同輩支持的能力,就同學中較普遍的困擾進行熱烈的討論,,分享自身適應研究生學習的過程,,提供應對具體溝通情境的方法,,幫助同學獲得團體支持的力量,,增強面對問題的勇氣和信心,。小組活動在溫暖、安全的氛圍中進行,,借助人際關(guān)系中的“多棱鏡”,,豐富了研究生們理解導學溝通中的多維視角,覺察自身可以努力的方向,,強化了解決導學溝通困難的主動性,,為后續(xù)順利完成學業(yè)提供了心理支持。

近期,,來自全國學生心理健康工作咨詢委員會的倡議《說點“心理”話》中提到,,要“創(chuàng)設(shè)有愛、有趣,、有成就感的教育環(huán)境,,讓學校成為學生積極發(fā)展的成長樂園”?!皩W互促,、研途守護”系列活動是學指委心理咨詢中心、研究生黨總支搭建的師生,、尤其是導學群體直接溝通互動的平臺,,堅持以智慧心、以德育心并重,,引導教師及時發(fā)現(xiàn)學生困難,,做好學生的知心人和成長發(fā)展的引路人,構(gòu)建有愛,、有成就感的校園氛圍,。