為幫助團(tuán)隊營員進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)課選題和思路，5月31日，“YU”職涯領(lǐng)航輔導(dǎo)員工作室在上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院西區(qū)2號樓601教室舉行“社區(qū)創(chuàng)課孵化營”專家指導(dǎo)會。徐匯區(qū)虹梅街道社區(qū)（老年）學(xué)校副校長周炎彬、社區(qū)專職教師蔣立作專家受邀出席，現(xiàn)場共13支隊伍參加。“社區(qū)創(chuàng)課孵化營”負(fù)責(zé)人唐玉春主持。
唐玉春介紹了活動目的和流程后，13個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人依次上臺進(jìn)行3分鐘的課程設(shè)計介紹，工作人員現(xiàn)場計時，確保每個團(tuán)隊都能充分展示自己的創(chuàng)意和構(gòu)思。針對老年人好發(fā)的四種慢性疾病，“時光守護(hù)計劃”團(tuán)隊結(jié)合理論與實踐，介紹了團(tuán)隊在西醫(yī)基礎(chǔ)上融入中醫(yī)元素的創(chuàng)課理念；面向減肥熱潮，“甜蜜的負(fù)擔(dān)”團(tuán)隊力圖打破“談碳水色變”的壁障，向大眾介紹健康合理的瘦身飲食；著眼緊急事件，“多場景下急救技能培訓(xùn)與實戰(zhàn)演練”團(tuán)隊聚焦日常生活，擬營造場景實戰(zhàn)演練，幫助大眾掌握急救技能。所有團(tuán)隊都以民眾需求出發(fā)，各顯創(chuàng)意。
各團(tuán)隊介紹完畢后，進(jìn)入一對一專家指導(dǎo)環(huán)節(jié)。營員們在教室外候場，在工作人員安排下分別進(jìn)入601或603教室與專家面對面暢談。針對目前的熱點問題，周炎彬指出，想要自家課程內(nèi)容不落窠臼，在眾多科普作品中脫穎而出，首先，要知己知彼，敢于借鑒，集百家之所長。其次，先破而后立，凸顯自身的創(chuàng)新點，在形式上給人耳目一新的感覺。周炎彬還強調(diào)，團(tuán)隊成員之間分工協(xié)作的能力也是制勝的關(guān)鍵。
在如何調(diào)動觀課者積極性方面，蔣立提出，要抓住群眾的關(guān)注點，增強課程內(nèi)容的趣味性，注重課程銜接的緊密性。“講課如說書”，蔣立說道，講課要講“大家愛聽的”，通過“欲知后事如何，且聽下回分解”類似課堂懸念設(shè)置形式，激發(fā)觀課者的興趣。
此次專家指導(dǎo)會不僅為營員們提供了專業(yè)意見，也增強了他們的信心和能力。活動在熱烈的交流與討論中圓滿結(jié)束，為接下來“社區(qū)創(chuàng)課孵化營”的進(jìn)一步推進(jìn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。營員們將在“問需于民”、“能者為師”的社區(qū)創(chuàng)課理念下，用大愛之心和專業(yè)素養(yǎng)，踐行“報效祖國 服務(wù)人民”的青春誓言！
