攜手共進(jìn)，薪火相傳——為深入弘揚(yáng)王振義院士的醫(yī)者仁心、勇攀高峰及淡泊名利的精神,，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院本科生團(tuán)委自2024年10月啟動了“仁心筑夢啟航,，醫(yī)道傳承榮光”主題宣講計(jì)劃，旨在全面培育醫(yī)學(xué)生的職業(yè)精神與人文素養(yǎng),，通過引領(lǐng)學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、勤勉創(chuàng)新、追求卓越的科研精神,，深刻領(lǐng)悟并傳承王振義院士所秉持的仁愛情懷與高尚品德,。經(jīng)過選拔，十位兼具學(xué)術(shù)能力與表達(dá)才能的學(xué)生脫穎而出,，成為“學(xué)生宣講團(tuán)講師”,。這些講師將肩負(fù)起傳承王振義院士精神的重任，通過宣講活動,，幫助同學(xué)們不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和人文精神,，為學(xué)校的醫(yī)學(xué)教育和精神文化建設(shè)注入新的活力,。
10月15日晚，為深入推進(jìn)宣講活動開展,，提升宣講團(tuán)成員的宣講能力與水平,，落實(shí)“立德樹人”的育人宗旨，醫(yī)學(xué)院宣講團(tuán)與團(tuán)委成員攜手馬克思主義學(xué)院“聲入人心”宣講團(tuán)的學(xué)姐們在文選樓展開了一場深度互動交流,，共同探討宣講思路與技巧,。
交流過程中，程少薇學(xué)姐以具體實(shí)例切入,，精準(zhǔn)把握宣講的核心脈絡(luò),。她通過展示《大道溯源，何以文化》主題的兩版不同策劃案和PPT,，為在場學(xué)員全面呈現(xiàn)了宣講活動從策劃構(gòu)想到落地執(zhí)行的完整流程,。她的分享不僅為醫(yī)學(xué)院的十位講師團(tuán)成員提供了寶貴的策劃啟示，更從學(xué)理層面深入解析了宣講背后的邏輯思維,，彰顯了宣講活動的系統(tǒng)性與創(chuàng)新性,。
程成學(xué)姐聚焦于宣講技巧的具體操作，從宣講準(zhǔn)備,、文案撰寫到實(shí)際講演技巧,、關(guān)鍵注意事項(xiàng)等，多層次,、多維度地剖析了宣講活動的精髓,。她通過細(xì)致入微的講解，不僅傳授了每個環(huán)節(jié)中的要點(diǎn)與難點(diǎn),，更為新任講師們提供了實(shí)操性強(qiáng)的技巧法寶,，使宣講能夠真正做到“聲入人心”，為日后宣講活動的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
張穎學(xué)姐則以王振義院士精神為依托,，通過一個以牡丹為象征的具體案例，從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、開篇導(dǎo)入等多個維度,，生動詮釋了策劃中的創(chuàng)新元素與實(shí)踐中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。她的分享不僅為新講師們提供了操作性的指南,，還激發(fā)了在場成員對宣講活動的深度思考,，幫助他們更加精準(zhǔn)地把握宣講中的邏輯結(jié)構(gòu)和文化內(nèi)涵。
在互動環(huán)節(jié)中,，講師團(tuán)成員們就宣講的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn),、語音語調(diào)等多個方面踴躍提問，幾位學(xué)姐結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),，給予了詳盡的解答與建議,。大家紛紛表示,，此次交流讓他們獲益匪淺，并期待未來能夠有更多機(jī)會進(jìn)行此類交流學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升宣講水平,。
此次交流活動得到了馬克思主義學(xué)院“聲入人心”宣講團(tuán)的大力支持，他們以無私分享與悉心指導(dǎo)為醫(yī)學(xué)院講師團(tuán)的成長注入了新的動力,。相信在此次經(jīng)驗(yàn)交流的基礎(chǔ)上,，醫(yī)學(xué)院宣講團(tuán)定能在未來的宣講活動中，以更加飽滿的精神狀態(tài)和堅(jiān)韌的信念,，弘揚(yáng)王振義院士精神,，充分發(fā)揮榜樣的力量，展現(xiàn)出昂揚(yáng)的青春風(fēng)貌和深厚的社會責(zé)任感,。
