11月24日,，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2024級口腔5+3班在上海浦東科教園和附屬第九人民醫(yī)院順利舉辦了主題為“科研起航——口腔醫(yī)學(xué)重點實驗室及九院訪學(xué)”的班導(dǎo)師活動?；顒佑砂鄬?dǎo)師,、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院口腔顱頜面科副主任醫(yī)師桂海軍組織開展。特邀上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院3D打印技術(shù)臨床轉(zhuǎn)化研發(fā)中心副主任姜聞博,，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院口腔顱頜面科研究員林開利做為講座嘉賓,，2024級口腔醫(yī)學(xué)“5+3”班級全體學(xué)生和輔導(dǎo)員老師共同參與此次活動。
上午學(xué)生抵達上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院浦東科教園,，在桂海軍老師的帶領(lǐng)下,，參觀了醫(yī)學(xué)3D打印創(chuàng)新研究中心和顱頜面畸形研究中心，深入了解現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的前沿發(fā)展,。
在3D打印創(chuàng)新研究中心,，姜聞博主任為學(xué)生們詳細講解了3D打印技術(shù)的發(fā)展歷程、醫(yī)學(xué)應(yīng)用及未來前景,。通過具體案例與深入分析,，學(xué)生們初步領(lǐng)略了3D打印在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的獨特優(yōu)勢及其對個性化醫(yī)療的貢獻。在隨后的實地參觀中,，同學(xué)們親眼目睹了3D打印設(shè)備及成品制作過程,，近距離感受了這一技術(shù)的先進性和實用價值。
學(xué)生們在姜主任的引導(dǎo)下參觀了研究中心近距離觀察了3D打印成品和機器，進一步了解3D打印的便利性和先進性,。
在顱頜面畸形研究中心,，林開利主任與趙燦燦老師帶領(lǐng)學(xué)生們參觀了數(shù)字化口腔實驗室，重點介紹了材料制備室和硬組織分析室的科研項目及設(shè)備使用,。趙燦燦老師還結(jié)合自身科研經(jīng)歷,，詳細講解了研究過程中的數(shù)據(jù)收集、分析方法以及實驗設(shè)計的重要性,，強調(diào)了科學(xué)研究需要耐心與毅力,，讓學(xué)生們對科研工作有了更直觀的認識。
午間,，學(xué)生們在九院南院統(tǒng)一用餐,，并聆聽了桂海軍老師對口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)術(shù)發(fā)展及職業(yè)規(guī)劃的深刻剖析,。桂老師耐心解答了學(xué)生們在學(xué)業(yè),、科研及職業(yè)方向上的疑問，為他們指明了未來的努力方向,。
下午1點半,，活動轉(zhuǎn)場至第九人民醫(yī)院門診及臨床研究中心。同學(xué)們在桂老師的帶領(lǐng)下參觀了九院的實際診療環(huán)境,，并現(xiàn)場觀摩了手術(shù)過程,，深刻感受到了醫(yī)生職業(yè)的專業(yè)性和人文關(guān)懷。通過近距離觀察醫(yī)護人員的工作,，同學(xué)們更加明確了醫(yī)學(xué)道路上的責(zé)任與使命,。
活動于下午3點圓滿落幕。桂海軍老師在總結(jié)中深情寄語學(xué)生：“醫(yī)學(xué)不僅是一門科學(xué),，更是一種承載希望的信仰,。希望你們用堅實的腳步丈量求學(xué)之路，用赤誠的初心點燃醫(yī)學(xué)夢想,?！?/p>
此次班導(dǎo)師活動，讓學(xué)生們在親身體驗中領(lǐng)略了科研的前沿力量和臨床實踐的溫度,，既拓寬了學(xué)術(shù)視野,，也加深了對醫(yī)生職業(yè)意義的理解。未來,，這些懷揣醫(yī)學(xué)理想的學(xué)子,，將以堅定的信念和嚴謹?shù)膽B(tài)度迎接學(xué)業(yè)與人生的挑戰(zhàn)，為守護生命,、傳遞溫暖貢獻自己的力量,。
