學(xué)生心理健康正受到日益廣泛的社會關(guān)注,，加強學(xué)生心理健康工作已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略,。教育部聯(lián)合多部門先后頒布《全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023-2025年)》《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》等文件，強調(diào)了學(xué)校,、家庭形成合力,、提升心理健康教育實效的必要性、重要性,。
為推進醫(yī)教結(jié)合,、家校協(xié)同育人工作，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理咨詢中心、東華大學(xué)心理健康教育與咨詢中心于11月28日聯(lián)合舉辦了主題為“大學(xué)生心理成長與家庭支持”的線上講座,?；顒犹匮虾＝煌ù髮W(xué)醫(yī)學(xué)院附屬精神衛(wèi)生中心兒少精神科主任、附屬第一人民醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理科主任程文紅擔(dān)任講座嘉賓,，由上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理咨詢中心主任王芳主持,，共220余名家長在線參與講座。
講座開始前,，東華大學(xué)心理健康教育與咨詢中心主任曹寧寧與上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作指導(dǎo)委員會副秘書長郭瑩瑩分別進行了致辭,。曹寧寧主任對程文紅主任大力支持高校心理健康工作表達誠摯的感謝，期待本次講座能夠給家長們答疑解惑,，幫助家長們更好地理解孩子的內(nèi)心,，促進親子互動和家庭和諧發(fā)展。郭瑩瑩副秘書長簡要介紹了上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理健康工作開展情況,，強調(diào)了家庭在孩子心理發(fā)展中不可替代的作用,，希望通過學(xué)校和家庭的協(xié)作，共同為孩子們的身心健康保駕護航,。
隨后,，程文紅主任通過嚴謹?shù)目茖W(xué)研究結(jié)果和專業(yè)的心理學(xué)理論，向家長們深入解讀大學(xué)生在大學(xué)階段的心身發(fā)展特征和所面臨的多重壓力挑戰(zhàn),，促進家長更全面地理解“00后”孩子在大學(xué)時期的內(nèi)心需要和生活處境,。程文紅主任從自身作為家長的角度出發(fā)，以共情理解的態(tài)度,，正?；议L在面對孩子出現(xiàn)心理問題時的困惑與不解，向家長們介紹了情緒調(diào)節(jié)方法和自我關(guān)懷技巧,，并且細致講解了各類心理行為問題的初步識別信號,，當孩子出現(xiàn)心理困擾時父母可以如何給予幫助，以及及時向?qū)I(yè)醫(yī)生和老師尋求支持的必要性,。程主任鼓勵家長學(xué)會與孩子平等溝通,，正視孩子們的心理需求，與孩子共同建立良好的心理健康觀念,，在孩子需要的時候提供適當?shù)膸椭?，學(xué)習(xí)做“智慧型父母”。
家長們就孩子的戀愛問題,、同學(xué)關(guān)系矛盾,、如何與孩子溝通、心理疾病的治療等方面提出困惑,，程主任逐一進行細致的解答,，指導(dǎo)家長區(qū)分焦慮感覺的來源,，分情況進行處理應(yīng)對，結(jié)合家長們的具體提問,，程主任也就如何與孩子溝通進行了充分的示范,，鼓勵家長多與周圍人溝通交流，有需要時可以向?qū)W校,、醫(yī)院等專業(yè)人員尋求幫助,。講座結(jié)束后，家長們就程主任的精彩的講座內(nèi)容表示了衷心的感謝,，也非常感謝兩所大學(xué)提供的難得的學(xué)習(xí)機會,。
家庭教育和學(xué)校教育在學(xué)生的個人成長和發(fā)展中都起著至關(guān)重要的作用，家庭與學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的“共同體”,，增進家長對大學(xué)期間學(xué)生心理健康發(fā)展任務(wù)的了解,、促進家庭對學(xué)生心理健康維護的全面參與、挖掘?qū)W生心理健康發(fā)展的家庭支持資源,，也是高校心理健康教育工作的職責(zé)所在,。本次活動是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院連續(xù)第五年開展家校協(xié)同心理健康講座，東華大學(xué)首次加入聯(lián)合共辦,，兩校在今后將進一步加強交流與合作,，持續(xù)深化家校協(xié)同育人模式，不斷探索家校協(xié)同的創(chuàng)新途徑,，共同為學(xué)生的心理健康成長和全面發(fā)展保駕護航,。
