11月29日下午，2023級臨床醫(yī)學(xué)五年制英文班班導(dǎo)師活動在附屬仁濟(jì)醫(yī)院的模擬實訓(xùn)中心順利舉行。活動以心肺復(fù)蘇為主題，利用假人模型等道具讓同學(xué)們上手實操學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)建立了心肺復(fù)蘇的步驟的深刻印象。
活動伊始，張雋老師為同學(xué)們描繪了一個緊急事件突發(fā)的場景，以此為引子，讓同學(xué)們主動思考急救工作的正確順序。觀察周圍環(huán)境確認(rèn)自身安全，指認(rèn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行AED尋找、呼叫救護(hù)，通過拍打雙肩與呼叫確認(rèn)患者意識，通過初診頸動脈7秒確認(rèn)脈搏。同學(xué)們在討論下將這些步驟銘記于心。
了解對環(huán)境與患者情況的初步評估后，同學(xué)們進(jìn)入了心扉復(fù)蘇的學(xué)習(xí)。附屬仁濟(jì)醫(yī)院的模擬實訓(xùn)中心擁有美國心臟協(xié)會認(rèn)證的急救培訓(xùn)課程，具備先進(jìn)的培訓(xùn)設(shè)備與充分的培訓(xùn)經(jīng)驗。同學(xué)們分組利用假人模型上手進(jìn)行胸外按壓。按壓深度6cm，每分鐘按壓100-120次，以30次按壓與兩次通氣為一組進(jìn)行五組。節(jié)拍器的聲音營造了真實急救的緊張氛圍，同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲搅藫尵戎小＝?jīng)過三輪模擬，同學(xué)們也將胸外按壓的要點牢記于心。
胸外按壓的學(xué)習(xí)結(jié)束后，張雋老師還為同學(xué)們演示了呼吸氣囊與AED的操作方法。AED作為心臟驟停的救命工具，已經(jīng)逐漸出現(xiàn)在我們生活場景的各個角落。了解到AED的尋找方法與簡單直觀的使用步驟，同學(xué)們對處理緊急情況，保護(hù)身邊的家人與同伴增添了一份信心。
急救，是一場與時間的賽跑，每一秒都關(guān)乎著生命的安危。醫(yī)學(xué)生，作為未來醫(yī)療事業(yè)的中堅力量，急救技能的掌握，正是他們踐行醫(yī)學(xué)使命的重要一步，是對生命的尊重和守護(hù)。在張雋老師的精彩講解與同學(xué)們的投入學(xué)習(xí)下，同學(xué)們收獲滿滿。同學(xué)們將以青春的擔(dān)當(dāng)和專業(yè)的素養(yǎng)，為無數(shù)生命保駕護(hù)航。
