11月29日,王振義院士100歲生日,為致敬王振義院士,2023級臨床醫(yī)學八年制法語班的全體同學在班導師王家敏老師和輔導員代永富老師的帶領(lǐng)下,開展“院士風采映初心,紅史校魂共傳承”班導師活動。他們懷揣著對歷史的敬畏與對醫(yī)學的熱愛,踏上了追尋紅色印記、傳承醫(yī)學榮光的旅程。此次活動涵蓋了參觀周公館(中國共產(chǎn)黨代表團駐滬辦事處舊址)、校史館以及王振義院士照片展,旨在通過實地探訪,讓同學們深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,感受醫(yī)學院校的深厚底蘊,以及學習杰出醫(yī)學家的崇高精神。
活動伊始,同學們走出校園,來到了幽靜的思南路。中國共產(chǎn)黨代表團駐滬辦事處舊址坐落于思南路73號。這座始建于1925年的小洋房,曾是中國共產(chǎn)黨代表團駐滬辦事處舊址,見證了中國共產(chǎn)黨與國民黨進行和平談判的歷史時刻。
步入周公館,一股濃厚的歷史氣息撲面而來。同學們在王老師的帶領(lǐng)下,了解著每一件展品背后的故事,仿佛穿越時空,回到了那個風雨飄搖的年代。從周恩來、董必武等老一輩革命家在這里與國民黨代表進行艱難談判,到國共雙方簽訂《雙十協(xié)定》,周公館見證了中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主而作出的不懈努力。
參觀過程中,同學們被老一輩革命家的堅定信仰和無私奉獻精神深深打動。他們紛紛表示,要銘記歷史,珍惜來之不易的和平環(huán)境,更要繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

離開周公館,同學們來到了上海交通大學醫(yī)學院的院史館。
這里,一幅幅珍貴的照片、一件件具有歷史意義的展品,生動再現(xiàn)了醫(yī)學院從創(chuàng)建之初的艱辛歷程,到如今成為國內(nèi)頂尖醫(yī)學院校的輝煌成就。院史館展示了學校從建校到現(xiàn)在的各個重要時期的標志性事件與成就,尤其是學校在醫(yī)學領(lǐng)域的卓越貢獻。在參觀過程中,王老師引導同學們思考學校的文化傳承和醫(yī)學精神,激勵同學們珍惜在校學習的時光,為未來的醫(yī)學事業(yè)貢獻力量。
活動的最后一站,同學們來到了懿德樓一樓,參觀“功勛 · 國之脊梁——致敬‘共和國勛章’獲得者王振義院士圖片展”。
圖片從“醫(yī)學家”“科學家”“教育家”三個視角出發(fā),用大量珍貴的照片為我們展現(xiàn)了王振義院士先進事跡,生動展示了他在臨床醫(yī)學、科研鉆研、育人實踐等領(lǐng)域孜孜不斷追求。他致力于血液內(nèi)科學的醫(yī)、教、研工作70余年,作為醫(yī)學家,他大愛無疆,懸壺濟世、救死扶傷,秉承高尚的醫(yī)者之德,拯救了無數(shù)患者生命;作為科學家,他勇于創(chuàng)新、追求卓越,帶領(lǐng)團隊找到了全反式維甲酸用于治療急性早幼粒細胞白血病;作為教育家,他傳道解惑,甘為人梯,堅持執(zhí)教75年,留下“一門四院士”的佳話。
這些珍貴的歷史圖片,生動記錄了王振義院士在醫(yī)學、教育、科研領(lǐng)域的辛勤耕耘和不懈追求,更展現(xiàn)了他作為一位“大先生”的大醫(yī)精神和大師風范。在王老師的帶領(lǐng)下,同學們了解了王振義院士成長為“共和國勛章”獲得者篳路藍縷的功勛之路,以及他在科研道路上所取得的輝煌成就。他的科研精神和人格魅力,深深地打動了每一位同學。
在參觀過程中,同學們紛紛表示,要以王振義院士為榜樣,努力學習專業(yè)知識,提升科研能力,為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,他們也要學習王振義院士淡泊名利、無私奉獻的精神,將個人的理想追求融入到國家和民族的事業(yè)中去。他們深知,作為新時代的醫(yī)學生,他們肩負著傳承醫(yī)學精神、推動醫(yī)學進步的重任。

此次班導師活動,不僅讓同學們深刻領(lǐng)悟了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和醫(yī)學院校的深厚底蘊,更讓他們充分學習領(lǐng)悟了王振義院士“仁心仁德、淡泊名利、篤行醫(yī)道”的精神品質(zhì),激勵他們傳承發(fā)揚王振義院士的“牡丹精神”。
活動結(jié)束后,同學們紛紛表示,要將此次活動的感悟和收獲轉(zhuǎn)化為實際行動,努力學習專業(yè)知識,提升綜合素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學人才而不懈努力。同時,他們也要積極投身社會實踐和志愿服務(wù)活動,用實際行動踐行社會主義核心價值觀和醫(yī)學人文精神。
此次班導師活動,不僅是一次歷史的追尋和精神的洗禮,更是一次夢想的啟航和未來的展望。23級法八的同學們將以此次活動為契機,不忘初心、牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春和力量,以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,投身到醫(yī)學事業(yè)中去。