“青年創(chuàng)新分享會(huì)”以激發(fā)醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新興趣為目的，通過(guò)組織已取得創(chuàng)新成就的先行者們開(kāi)展座談分享會(huì)的形式，以青春的名義，激勵(lì)醫(yī)學(xué)生勇攀科創(chuàng)高峰，為創(chuàng)新加油，打造常態(tài)化、開(kāi)放式的創(chuàng)新互動(dòng)分享體驗(yàn)空間。第九期“青年創(chuàng)新分享會(huì)”的活動(dòng)安排如下:
時(shí)間：2020年12月4日(周五）晚18:00
地點(diǎn)：上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院東院懿德樓二樓報(bào)告廳
主辦：共青團(tuán)上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院委員會(huì)、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)指委本科生黨總支
承辦：上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院青年科技創(chuàng)新指導(dǎo)中心、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
嘉賓介紹
嘉賓1：伍科2018級(jí)外科學(xué)博士研究生
簡(jiǎn)介：附屬第一人民醫(yī)院2018級(jí)外科學(xué)博士研究生，醫(yī)學(xué)院學(xué)生科協(xié)主席。構(gòu)建疫情預(yù)測(cè)模型，精準(zhǔn)判斷國(guó)內(nèi)外疫情走勢(shì)，指引稀缺醫(yī)療資源合理分配。危難之中，智慧抗疫，提出新型診療模型，作為“上海模式”的一部分應(yīng)用于疫情最嚴(yán)重的武漢金銀潭醫(yī)院，拯救數(shù)百位危重癥患者生命。發(fā)表病毒學(xué)頂刊論文6篇，申請(qǐng)新冠課題一項(xiàng)（48萬(wàn)元）；申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利24項(xiàng)、國(guó)際專(zhuān)利2項(xiàng)，獲授權(quán)7項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文25篇，已臨床轉(zhuǎn)化2項(xiàng)；發(fā)現(xiàn)全球首例破骨性肌成纖維肉瘤，靶向治療后患者生存至今。多次受邀參加國(guó)內(nèi)外行業(yè)頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議；榮獲挑戰(zhàn)杯、上海“明日科技之星”等科創(chuàng)獎(jiǎng)20余項(xiàng)。
嘉賓2：張海揚(yáng) 2016級(jí)臨床醫(yī)學(xué)八年制本科生
簡(jiǎn)介：2016級(jí)臨床醫(yī)學(xué)八年制學(xué)生，上海交通大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)成員、醫(yī)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)成員、一院臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。綜合成績(jī)排名1/16，曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、唐立新獎(jiǎng)學(xué)金、“榮昶學(xué)者”獎(jiǎng)學(xué)金，美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。入選中國(guó)100青年英才培養(yǎng)計(jì)劃第11期、上海交通大學(xué)“榮昶儲(chǔ)才計(jì)劃”二期。曾參與七次社會(huì)實(shí)踐、二十余項(xiàng)志愿服務(wù)行動(dòng)，獲評(píng)上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院“益路鋒行”學(xué)生公益人物。新冠疫情期間投身援鄂物資籌備工作，并于《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章闡述疫情啟迪的醫(yī)學(xué)教育反思，獲評(píng)2019年上海市大學(xué)生年度人物提名獎(jiǎng)。
嘉賓3：安陽(yáng) 2018級(jí)臨床醫(yī)學(xué)八年制本科生
2018級(jí)臨床醫(yī)學(xué)八年制本科生，14期大創(chuàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《前列腺素E2經(jīng)MEKK2信號(hào)通路對(duì)Tfh細(xì)胞分化的調(diào)控作用及其在類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎中的致病機(jī)制研究》，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院《國(guó)家戰(zhàn)略疫苗研發(fā)與儲(chǔ)備庫(kù)的建立與意義》軟課題，社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目《大學(xué)生心理健康狀況與睡眠質(zhì)量的相關(guān)性研究》
歡迎廣大師生參與！
