醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院黨委自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育啟動以來，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總體要求，始終堅持立足于習(xí)近平總書記關(guān)于“以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧”的重要論述，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部及師生把穩(wěn)思想之舵、揚起精研之帆、握緊實干之槳，持續(xù)推動主題教育走深走實，為交大醫(yī)學(xué)院建設(shè)中國特色、世界一流醫(yī)學(xué)院建設(shè)做出貢獻。
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院“學(xué)思想、強黨性”，把穩(wěn)思想之舵。學(xué)院黨委根據(jù)主題教育工作計劃，以周為單位做實政治理論學(xué)習(xí)，確保各項工作“不偏航”。班子成員根據(jù)個人學(xué)習(xí)計劃開展自學(xué)，以“班子領(lǐng)讀會”的形式，在黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）學(xué)習(xí)中，原原本本領(lǐng)學(xué)黨的二十大報告、《習(xí)近平著作選讀》等原著原理，與職能部門、系部主要負責(zé)人一同分享自學(xué)體會，以此筑牢信仰之基、把穩(wěn)方向之舵；黨員班子成員及黨支部書記分別以《學(xué)思踐行新黨章、助力學(xué)院新發(fā)展》《運用黨的二十大精神，指導(dǎo)醫(yī)學(xué)技術(shù)類人才培養(yǎng)模式》為題講授主題教育專題黨課，既有理論思考，又結(jié)合工作實際，推動以學(xué)鑄魂、以學(xué)促干。
學(xué)院黨委充分運用上海豐富的紅色資源和鮮活的實踐場景，在開展“追尋紅色足跡、激發(fā)奮進力量”行走的黨課活動，探索建立“思政素材庫”工作的基礎(chǔ)上，30余名師生跟著習(xí)近平總書記看中國式現(xiàn)代化，前往虹口區(qū)市民驛站嘉興路街道第一分站進行現(xiàn)場教學(xué)，實地走訪市民驛站，包括市民辦事廳、家庭醫(yī)生診所、社區(qū)食堂等，并集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于做好垃圾分類，推動生態(tài)文明建設(shè)的回信內(nèi)容，深刻領(lǐng)悟中國式現(xiàn)代化本質(zhì)精髓為市民帶來的幸福感，為推動垃圾分類成為低碳生活新時尚，助力生態(tài)文明建設(shè)，盡早盡快實現(xiàn)“健康中國”戰(zhàn)略目標(biāo)添磚加瓦。
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院“興調(diào)研、重實踐”，揚起精研之帆。學(xué)院班子成員注重知行合一，發(fā)揮理論學(xué)習(xí)的牽引帶動作用，始終貫徹落實市委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于大興調(diào)查研究的實施方案》，結(jié)合附屬瑞金醫(yī)院牽頭附屬醫(yī)院強勢學(xué)科（專業(yè)）協(xié)同建設(shè)的跨院區(qū)管理模式現(xiàn)狀，聚焦學(xué)院“醫(yī)學(xué)技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新并重”的定位，以“釘釘子”精神明確黨的建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、科技創(chuàng)新等4個領(lǐng)題調(diào)研主方向，深入教職工一線，先后開展專項問卷調(diào)查2次、專題座談會15場、專題訪談31人次、實地走訪2次，同時班子成員根據(jù)領(lǐng)題調(diào)研進度，定期開展工作推進會，為找準(zhǔn)問題、摸清情況、提出對策奠定基礎(chǔ)。
學(xué)院班子成員根據(jù)領(lǐng)題調(diào)研結(jié)果，聚焦具有普遍性和制度性的問題、聚焦涉及學(xué)院發(fā)展穩(wěn)定的深層次關(guān)鍵性問題，找準(zhǔn)根源和癥結(jié)，集體研判形成解決問題的思路辦法和舉措，形成問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單等3張清單。以此為基礎(chǔ)，學(xué)院召開富有成效的調(diào)研成果交流會，向醫(yī)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)鄭俊克副院長等詳細匯報學(xué)院調(diào)研總體情況、班子成員逐一匯報專題調(diào)研結(jié)果、集體討論成果轉(zhuǎn)化清單，并對事關(guān)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的困點與難點聽取指導(dǎo)意見。
鄭俊克充分肯定學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題調(diào)研工作及取得的階段性成果，并對學(xué)院發(fā)展提出如下建議：作為醫(yī)學(xué)門類重要組成部分的醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)科，首先要堅持“為黨育人、為國育才”的宗旨，建立健全組織架構(gòu)，打通本科學(xué)生組織發(fā)展路徑；第二秉承頂層設(shè)計理念，立足“醫(yī)學(xué)技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新并重”的定位，以“醫(yī)+X為醫(yī)學(xué)技術(shù)高水平應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)”為基礎(chǔ)、“X+醫(yī)為醫(yī)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新復(fù)合型研究生培養(yǎng)”為支撐做強醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)科；第三對標(biāo)醫(yī)學(xué)技術(shù)類人才培養(yǎng)目標(biāo)，高質(zhì)量推進核心課程、專業(yè)實踐、實驗實訓(xùn)基地、導(dǎo)師隊伍等建設(shè)；第四以習(xí)總書記“科技創(chuàng)新是高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動力”重要論述為指引，注重科研、科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等科技創(chuàng)新工作，以“學(xué)”到實處推動“謀”出實效、“干”出實績。
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院“惠民生、建新功”，緊握實干之槳。學(xué)院機關(guān)、教師黨支部黨員師生在自覺學(xué)習(xí)習(xí)總書記對教育和健康中國的重要指示精神的基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)感悟貫徹到支部工作全過程、各方向，穩(wěn)步開展“一個支部一件實事”活動。機關(guān)黨支部聚焦學(xué)生急難愁盼問題，高質(zhì)量推進學(xué)院基層團組織的組建工作，同時以“陪青工作室”為抓手，發(fā)揮醫(yī)學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢，前往私立永昌小學(xué)，傳播身心健康科普理念；教師黨支部則聚焦思政課程建設(shè)，廣泛聽取專業(yè)教師、學(xué)生的建議，努力激發(fā)教師隊伍的發(fā)展動力和活力，著力體現(xiàn)國內(nèi)醫(yī)學(xué)技術(shù)類高等教育行業(yè)排頭兵的教師擔(dān)當(dāng)。
