醫(yī)學(xué)院啟動(dòng)搬遷工作后，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、提高政治站位，研判并細(xì)化新校區(qū)搬家啟用各項(xiàng)任務(wù)與職責(zé)，壓茬推進(jìn)、力求實(shí)效，確保不折不扣完成浦東校區(qū)搬遷啟用工作。
成立工作專班，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)搬遷準(zhǔn)備工作
第一時(shí)間成立搬遷啟用工作專班，建立校區(qū)建設(shè)和服務(wù)保障、教學(xué)啟用和課程協(xié)調(diào)、學(xué)生搬遷安置三個(gè)專項(xiàng)工作小組，動(dòng)員部署新校區(qū)搬遷工作。學(xué)院黨委組織基層黨支部書記、黨外人士、系部（中心）負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表等多次赴浦東新校區(qū)實(shí)地調(diào)研，充分發(fā)揮二級(jí)黨委與基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。根據(jù)醫(yī)學(xué)院統(tǒng)一部署，學(xué)院制定形成初步搬遷方案，并組織開展各學(xué)科調(diào)研，細(xì)化工作方案、量化工作任務(wù)、壓實(shí)工作責(zé)任，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、制定進(jìn)度安排、確保工作實(shí)效，做足做細(xì)各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。形成全院上下聯(lián)動(dòng)、多方統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、一體化落實(shí)目標(biāo)任務(wù)的工作機(jī)制，確保浦東新校區(qū)搬遷工作如期、安全、順利完成。3月25日，黨委書記童雪梅帶隊(duì)，19個(gè)基層黨支部書記/支委（含病毒院）再赴浦東實(shí)地調(diào)研，壓茬推進(jìn)落實(shí)浦東校區(qū)搬遷啟用工作。
完善新校區(qū)科研教學(xué)空間分配和功能布局
學(xué)院根據(jù)學(xué)校整體原則，細(xì)致完成浦東校區(qū)科研教學(xué)空間的內(nèi)部分配和功能布局工作，涉及的區(qū)域包括科研群樓、公共技術(shù)平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓、生命科學(xué)館、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物樓等。學(xué)院深入各部門進(jìn)行調(diào)研，協(xié)調(diào)確認(rèn)各個(gè)課題組的空間分配和公用空間功能布局，與每個(gè)部門進(jìn)行單獨(dú)調(diào)研座談，累計(jì)開展調(diào)研34次，形成各類設(shè)計(jì)稿件150余件。學(xué)院依據(jù)浦東校區(qū)的建設(shè)進(jìn)度，分批分次組織各部門進(jìn)行浦東校區(qū)現(xiàn)場勘測18次，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題80余項(xiàng)，在學(xué)校職能部門協(xié)調(diào)下已解決其中的90%，其余的問題已制定解決方案。
摸清家底，切實(shí)推進(jìn)新校區(qū)搬遷啟用
學(xué)院開展“摸家底”行動(dòng)，本年度完成固定資產(chǎn)盤點(diǎn)累計(jì)1.9萬件，實(shí)地抽查5564件，現(xiàn)場確認(rèn)固定資產(chǎn)尤其是大型設(shè)備的存放位置、搬遷安裝條件等。按照浦東校區(qū)建設(shè)進(jìn)展規(guī)劃，牽頭完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、生命科學(xué)館、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物樓的開辦工作，參與完成科研群樓的開辦任務(wù)，累計(jì)25項(xiàng)。
優(yōu)化新校區(qū)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)公共技術(shù)服務(wù)體系
根據(jù)醫(yī)學(xué)院對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的統(tǒng)籌布局，在現(xiàn)有各學(xué)科平臺(tái)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化建設(shè)醫(yī)學(xué)院公共技術(shù)服務(wù)體系。在浦東校區(qū)建設(shè)通用型設(shè)備平臺(tái)的同時(shí)，以公共技術(shù)平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)部、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為核心，整合高端設(shè)備和實(shí)驗(yàn)技術(shù)力量，優(yōu)化升級(jí)浦東校區(qū)公共服務(wù)平臺(tái)功能結(jié)構(gòu)。
協(xié)同聚力，積極探索學(xué)院多校區(qū)管理模式
新校區(qū)建設(shè)和使用是推動(dòng)未來學(xué)院發(fā)展的百年大計(jì)，也是對(duì)學(xué)院管理能力的考驗(yàn)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科在浦東、浦西兩個(gè)校區(qū)均有布局，在學(xué)生管理、實(shí)驗(yàn)室管理和學(xué)術(shù)交流方面面臨巨大的考驗(yàn)，這是下一階段學(xué)院將重點(diǎn)研究的問題。另一方面，學(xué)院也將發(fā)揮毗鄰張江國際醫(yī)療園區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，推動(dòng)校企合作和提升社會(huì)募資能力，建立“教育鏈、人才鏈”與“產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈”的高效貫通機(jī)制，走出具有自身特色的發(fā)展之路。
