
日前,為切實推進醫(yī)學(xué)院高水平地方高校和“雙一流”建設(shè),從內(nèi)涵質(zhì)量上有效推動口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展,醫(yī)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)陳國強、吳韜、施建蓉、胡翊群、江帆、吳正一等赴口腔醫(yī)學(xué)院調(diào)研座談。中國工程院院士邱蔚六、張志愿,附屬九院終身教授周曾同、張富強,附屬九院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、口腔醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,口腔科主任、支部書記、教研室主任和研究生導(dǎo)師等出席會議。

陳國強主持會議并強調(diào),本次調(diào)研的目的在于破解口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展面臨的難題和瓶頸問題,堅持群眾路線,堅持問題導(dǎo)向,以求真務(wù)實的態(tài)度,把問題找準(zhǔn)、把問題講透。通過開誠布公的交流討論,共同出謀劃策,努力形成對口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展的共識,并尋求推動口腔學(xué)科發(fā)展的建設(shè)路徑。

隨后,十余位口腔學(xué)科專家圍繞口腔醫(yī)學(xué)院的體制機制、口腔學(xué)科人才的思想狀態(tài)、青年人才的梯隊建設(shè)、口腔醫(yī)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、各亞專科間的發(fā)展平衡等做了發(fā)言。大家的發(fā)言直面問題,不僅深挖了原因,亦共謀了發(fā)展之計。

在大家暢所欲言、推心置腹地把問題講透的基礎(chǔ)上,口腔醫(yī)學(xué)院院長沈國芳做了《口腔學(xué)科現(xiàn)狀分析與發(fā)展思路》的專題匯報,對口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀進行了闡述,對學(xué)科發(fā)展面臨的問題進行了分析,并提出下一階段發(fā)展的目標(biāo)和建設(shè)思路。
隨后,附屬九院院長吳皓等醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員也分別就如何建設(shè)好口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科談了思考、提了建議。
中國工程院院士張志愿指出,口腔學(xué)科發(fā)展要繼承和發(fā)揚老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng),凝心聚力,領(lǐng)導(dǎo)和科主任要發(fā)揮好帶頭作用,對青年人才的培養(yǎng)需要注重“土壤”的營造,對口腔醫(yī)學(xué)的教學(xué)需要注重質(zhì)量,針對存在的問題,需要拿出切實的解決舉措,貴在落實。
中國工程院院士邱蔚六指出,調(diào)研的目的是要推動改革。今天的調(diào)研,可以理解為是新一輪改革的起點。交大醫(yī)學(xué)院的口腔學(xué)科有著自身的特色,如何繼續(xù)走好這條特色發(fā)展道路,走出更大實效,就需要我們的領(lǐng)導(dǎo)層能做好頂層設(shè)計。這些年,口腔學(xué)科取得了一些發(fā)展,但短板依然存在,需要認真反思、盡快彌補,把自身能做的做好做強,推動口腔學(xué)科更好發(fā)展。
最后,陳國強做總結(jié)講話。他說,今天的調(diào)研座談會開了四個半小時,這四個半小時的收獲是很大的。他感謝各位暢所欲言,敢于直面問題,也對口腔學(xué)科發(fā)展充滿信心。我們看到了口腔學(xué)科取得的成績,更重要的是,大家從問題出發(fā),找癥結(jié)、找思路、找破解之法,也對很多問題達成了共識,更加堅定了走好綜合性醫(yī)院發(fā)展口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科的交醫(yī)特色道路的決心。但調(diào)研會是否能夠真的產(chǎn)生效果,還得看實踐,看如何落實。他強調(diào),在口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)發(fā)展的道路上,我們每一位都不能只做評論者,而要成為參與者,唯有凝心聚力、真抓實干,方能成就口腔醫(yī)學(xué)新的發(fā)展。在這個過程中,首先要求各級領(lǐng)導(dǎo)、特別是口腔醫(yī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)要有擔(dān)當(dāng)和作為,學(xué)科帶頭人要切實發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用,青年人才要有夢想、有追求。大家共同營造并形成健康向上的文化氛圍,從整體上提振口腔學(xué)科發(fā)展的精氣神。其次,要充分調(diào)動各亞學(xué)科的主觀能動性。他要求各學(xué)科帶頭人發(fā)揮科室全體員工的積極性,在分析各亞學(xué)科存在的優(yōu)勢和劣勢、機遇與挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,在一個月內(nèi)認真研制五年發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展定位、發(fā)展目標(biāo),提出可行的建設(shè)路徑。隨后醫(yī)學(xué)院將組織專家進行評估,并根據(jù)評估結(jié)果,給予最大的政策支持,強調(diào)責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。第三,要花大力氣、下真功夫把口腔醫(yī)學(xué)的教學(xué)抓起來,提高教學(xué)質(zhì)量,確保立德樹人這一根本任務(wù)落到實處。第四,各相關(guān)單位要從頂層設(shè)計的層面認真思考如何完善口腔學(xué)科發(fā)展的布局和相應(yīng)體制機制建設(shè),既要突顯特色、更要尊重規(guī)律、提高效率,為口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展提供堅實保障。

醫(yī)學(xué)院院辦、組織部、人事處、科技處、教務(wù)處、學(xué)科規(guī)劃處、財務(wù)處、醫(yī)管處、宣傳部、國際交流處以及附屬九院相關(guān)職能部處負責(zé)人一同參加調(diào)研。