5月10日，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第三期教師思想政治與教育教學(xué)能力培訓(xùn)順利開班。新教師、新聘研究生導(dǎo)師、博士后，共計300余人參加首日培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)院黨委副書記趙文華教授為培訓(xùn)作開班動員，醫(yī)學(xué)院院長陳國強(qiáng)院士以“不忘本來、融入大我，開拓未來”為題上了培訓(xùn)第一課，醫(yī)學(xué)院副院長江帆教授作“恪守誠信底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)”主題培訓(xùn)。培訓(xùn)由醫(yī)學(xué)院黨委教師工作部部長徐袁瑾主持。
趙文華在開班動員中向參訓(xùn)學(xué)員表示誠摯歡迎，他強(qiáng)調(diào)雙一流建設(shè)和人才培養(yǎng)的關(guān)鍵在教師，并向各位教師提出了三點希望。一是要以習(xí)近平總書記對教師的要求為標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高思想政治素質(zhì)與教育教學(xué)能力，努力做到學(xué)高為師，身正為范；二是堅持追求卓越的過程中，要有憂患意識，善于反思，在經(jīng)驗的總結(jié)與反思中前進(jìn)和發(fā)展；三是牢記教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性，要求各位教師在進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)過程中，做好價值引領(lǐng)工作，努力開創(chuàng)思政課程改革的新局面。
陳國強(qiáng)院士以“不忘本來、融入大我，開拓未來”為題上了培訓(xùn)第一課。在150分鐘的時間里，他全程站立、滿懷激情，不落俗套的話語引人入勝，以真心真情深深地打動了教師們的心。報告伊始，他指出，習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開班式上發(fā)表的重要講話中指出，只有回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準(zhǔn)。于交醫(yī)和交醫(yī)教師而言，我們務(wù)必回看走過的路，不忘本來，看得深、把得準(zhǔn)學(xué)校和各位教師自己的問題之所在，弄清楚我們?yōu)楹蝸淼浇会t(yī)，為何要成為導(dǎo)師。只有這樣，我們才可能以“海到盡頭天做岸山登絕頂我為峰”的凌云壯志，心無旁騖地去開拓未來。
陳國強(qiáng)從交醫(yī)百年傳承的歷史，尤其是兩校合并以來的發(fā)展理念、改革實踐、敢于碰硬、實現(xiàn)教學(xué)科研醫(yī)療和文化傳承包容性協(xié)調(diào)發(fā)展的路徑講起，一步步解析交醫(yī)“本來”，強(qiáng)調(diào)大學(xué)的核心功能是人才培養(yǎng)，交醫(yī)的定位和使命是培養(yǎng)有靈魂的卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才。要實現(xiàn)這樣的使命，關(guān)鍵在教師。對此，他著重強(qiáng)調(diào)了靈魂、創(chuàng)新和團(tuán)隊三個關(guān)鍵詞。醫(yī)學(xué)是有溫度有情懷的,必須敬畏生命，面對名韁利鎖時，始終不忘醫(yī)學(xué)的溫度；面對有限生命時，竭力拓展生命的寬度；面對迷茫前路時，依然堅守醫(yī)學(xué)的厚度。交醫(yī)思想政治教育工作要面向師生，用主流價值觀引領(lǐng)師生完善人格，成就智慧，充滿家國情懷和生命情懷。在傳授知識的同時，思政課重在引領(lǐng)，觸及靈魂；通識課重在植信念，潤物細(xì)無聲；專業(yè)課要有情懷，播撒信仰，在潤物無聲中強(qiáng)化師生塑造靈魂。醫(yī)學(xué)院發(fā)展的實踐充分表明，改革創(chuàng)新是第一動力。改革創(chuàng)新永遠(yuǎn)在路上。改革的過程中要充分理解并貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念的精神實質(zhì)。他說，在理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新中，鼓勵教師要有天馬行空的科學(xué)思維，要有腳踏實地的科學(xué)實踐，在守正創(chuàng)新中陶冶情懷，“傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人”。教師們必須與學(xué)校發(fā)展共命運、與時代進(jìn)步共步伐，將小我融入到醫(yī)學(xué)院發(fā)展的大我中。交醫(yī)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新的階段，廣大教師無論是教學(xué)、還是科學(xué)研究和醫(yī)療實踐，必須從單打獨斗走向團(tuán)隊協(xié)作，深刻理解“世界一流、中國特色、上海風(fēng)格、交醫(yī)特質(zhì)”的內(nèi)涵，敬畏團(tuán)隊，為團(tuán)隊付出，在合作中成就自我，共同開拓交醫(yī)未來。
江帆在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)制度規(guī)范是底線，在遵守制度規(guī)范的同時，要給自己提出更高的要求。她從解讀社會主義核心價值觀開始，強(qiáng)調(diào)教師必須樹立愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值觀，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)精神和扎實的科研實踐，促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展、知識增長和科學(xué)事業(yè)的繁榮。最后，她結(jié)合真實的學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)術(shù)不端處置案例，警示和引導(dǎo)每位教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定，號召大家以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺強(qiáng)化底線意識和學(xué)術(shù)誠信，主動捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。
