八月的校園，鑠石流金，云蒸霞蔚。在上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院黨委深入開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育之際，8月13日，醫(yī)學(xué)院迎來(lái)了歷史性的一刻，六任黨委書(shū)記、校院長(zhǎng)齊聚校園，同憶初心使命，共繪發(fā)展藍(lán)圖。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。書(shū)記、校院長(zhǎng)們滿懷激情地回顧了醫(yī)學(xué)院自上世紀(jì)八十年代以來(lái)改革發(fā)展的輝煌成就，暢談“十四五”歷史機(jī)遇，共譜新時(shí)代發(fā)展華彩樂(lè)章。
國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者、1984——1988年擔(dān)任上海第二醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)的王振義院士為大家講述了他的“醫(yī)者初心”，他指出，醫(yī)生是一個(gè)需要有高尚職業(yè)精神的行業(yè)，醫(yī)學(xué)院的教學(xué)事業(yè)至關(guān)重要，必須致力于培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)德，全力打造一支品德高尚、學(xué)術(shù)水平高深，并不斷學(xué)習(xí)、有創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍，引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想，讓學(xué)生在未來(lái)走上醫(yī)療崗位時(shí)，能夠把解除病人的病痛作為自己的首要任務(wù)，作為自己最大的樂(lè)趣和安慰。
1986——1991年擔(dān)任上海第二醫(yī)科大學(xué)黨委書(shū)記的潘家琛講述了學(xué)校改革開(kāi)放初期的學(xué)科發(fā)展史，他通過(guò)自身專業(yè)背景回顧了學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展，提出了新時(shí)期促進(jìn)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的建議。他特別提到，改革開(kāi)放后學(xué)校培養(yǎng)出了眾多扎根中國(guó)大地、服務(wù)人民群眾、奮發(fā)有為、能力出眾的卓越醫(yī)學(xué)人才，為此感到無(wú)比自豪。
1988——1997年擔(dān)任上海第二醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)的王一飛提出，在“四史”學(xué)習(xí)教育中要傳承學(xué)校的歷史根脈，他講到，追根溯源，我們醫(yī)學(xué)院是一所創(chuàng)辦于1896年的百年老校，始終秉承“敢為天下先，以天下為己任”的精神與情懷，在新時(shí)代更要繼承與推進(jìn)學(xué)校文化價(jià)值的內(nèi)涵建設(shè)，自己雖然年歲較長(zhǎng)，但一定會(huì)為建設(shè)“世界一流、中國(guó)特色、上海風(fēng)格、交醫(yī)特質(zhì)”的醫(yī)學(xué)院添磚加瓦，竭盡綿薄。
1991——1997年擔(dān)任上海第二醫(yī)科大學(xué)黨委書(shū)記余賢如講述了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)奮斗史，他回顧了上世紀(jì)九十年代全校師生醫(yī)務(wù)員工團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)作為，學(xué)校的綜合實(shí)力穩(wěn)步提升，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)及影響也是日新月異，為學(xué)校在新世紀(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在學(xué)校歷史上也留下了濃墨重彩的一筆。
1997——1999年擔(dān)任上海第二醫(yī)科大學(xué)黨委書(shū)記的李宣海回憶了學(xué)校的人才培養(yǎng)史，他以自己在上海第二醫(yī)科大學(xué)、市教育衛(wèi)生工作黨委等部門(mén)的工作歷程，回顧了學(xué)校在青年人才培養(yǎng)上的改革舉措，由衷感謝學(xué)校黨委對(duì)青年人才的重視與培養(yǎng)，為優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才干創(chuàng)造了有利環(huán)境，為學(xué)校的改革發(fā)展提供了充足的干部?jī)?chǔ)備和人才保證。
1997——2003年擔(dān)任上海第二醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)的范關(guān)榮回顧了學(xué)校的醫(yī)學(xué)文化史，他提到學(xué)校在不斷發(fā)展中傳承了全心全意為患者服務(wù)的醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷,當(dāng)前我國(guó)仍面臨著人民群眾“看病難”、“看病貴”等問(wèn)題，學(xué)校擁有豐富的臨床醫(yī)療資源和強(qiáng)大的疾病診療實(shí)力，可以在分級(jí)診療、醫(yī)聯(lián)體建設(shè)中發(fā)揮更為重要的作用，在新時(shí)代改革奮進(jìn)的道路上始終不忘醫(yī)者初心，守護(hù)人民群眾健康。
2000——2008年擔(dān)任上海第二醫(yī)科大學(xué)、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院黨委書(shū)記的趙佩琪回顧了學(xué)校的融合發(fā)展史，她提到，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院成立后，領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力，把握機(jī)遇，將上海交通大學(xué)多學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì)，與學(xué)校在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的雄厚實(shí)力互相交融、相得益彰，促進(jìn)了學(xué)校整體水平的快速提升，有力地推動(dòng)了中國(guó)特色世界一流醫(yī)學(xué)院的建設(shè)發(fā)展歷程。
2003——2006年擔(dān)任上海第二醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)的沈曉明回顧了學(xué)校的改革發(fā)展史，他指出，經(jīng)歷過(guò)眾多崗位，他認(rèn)為最難的莫過(guò)于做醫(yī)生，醫(yī)學(xué)的邏輯和社會(huì)治理的邏輯是相同的，方法論是一致的。他指出，有著醫(yī)學(xué)學(xué)科背景的人才能具備縝密的思維，其問(wèn)題導(dǎo)向的基本邏輯觀點(diǎn)對(duì)從事管理工作、做出科學(xué)決策是非常有益的。沈曉明希望交大醫(yī)學(xué)院今后在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的過(guò)程中，除了講授醫(yī)學(xué)知識(shí)，也要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)人才很容易將醫(yī)學(xué)知識(shí)中診斷、治療、預(yù)防的邏輯思維應(yīng)用于社會(huì)治理領(lǐng)域，對(duì)社會(huì)問(wèn)題也會(huì)有更加透徹的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人所必須要具備的能力。
沈曉明同時(shí)建議，在醫(yī)學(xué)院“十四五規(guī)劃”編制過(guò)程中，更加注重學(xué)科整合，例如附屬九院的整形外科和口腔科，總體實(shí)力強(qiáng)但受限于發(fā)展空間，可以將各附屬醫(yī)院的整形外科與口腔科整合，借助九院的學(xué)科實(shí)力建設(shè)，這樣既能鞏固優(yōu)勢(shì)學(xué)科的地位，也能健全完善其余附屬醫(yī)院的整形、口腔等薄弱學(xué)科建設(shè)，同樣的整合途徑也適用于兒科的發(fā)展。沈曉明指出，“十四五”期間交大醫(yī)學(xué)院可以發(fā)揮更大的統(tǒng)籌力，將“十四五”規(guī)劃與各附屬醫(yī)院的“十四五”規(guī)劃相融合，使得各附屬醫(yī)院的資源能夠得到最大限度的統(tǒng)籌與整合。
2006——2010年擔(dān)任上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)朱正綱回憶了自己的“從醫(yī)初心”，他提到自小學(xué)醫(yī)的初衷是做一名外科醫(yī)生，所以在離開(kāi)管理崗位后重回臨床一線。回顧往昔歲月，他認(rèn)為管理崗位的經(jīng)歷對(duì)于臨床工作大有裨益，無(wú)論是在科研、教學(xué)等方面都會(huì)有更為深刻的理解，他完全贊同在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的過(guò)程中增加管理知識(shí)的培訓(xùn)。在今后，他會(huì)更加注重打造自己的團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀醫(yī)生。
2008——2015年擔(dān)任上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院黨委書(shū)記的孫大麟回顧了學(xué)校的全面深化改革史，他提到了在全面推進(jìn)醫(yī)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的工作點(diǎn)滴，尤其是在學(xué)科發(fā)展、師資隊(duì)伍建設(shè)、附屬醫(yī)院人才培養(yǎng)等方面堅(jiān)定不移的改革舉措，他對(duì)醫(yī)學(xué)院改革成就感到無(wú)比欣慰，對(duì)醫(yī)學(xué)院在新時(shí)代的發(fā)展充滿信心。
醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)陳國(guó)強(qiáng)（2010~）講到，各位書(shū)記、校院長(zhǎng)能夠在各自繁忙的工作中抽出時(shí)間，齊聚一堂，共憶初心，共謀發(fā)展，令人感動(dòng)。陳國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng)代表上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院29000余名師生醫(yī)務(wù)員工感謝各位書(shū)記、校院長(zhǎng)為學(xué)校創(chuàng)造的功勛偉業(yè)，感謝他們?cè)趧?chuàng)業(yè)歷程中不斷傳承發(fā)展交醫(yī)精神的豐富內(nèi)涵和優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，祝愿他們健康長(zhǎng)壽，事業(yè)順利，新時(shí)代的交醫(yī)人將不忘初心，牢記使命，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌！
醫(yī)學(xué)院黨委書(shū)記范先群（2015~ ）講到，今天是交大醫(yī)學(xué)院歷史上的重要時(shí)刻，他感到非常榮幸，無(wú)比激動(dòng)，感謝各位書(shū)記、校院長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所做出的重要貢獻(xiàn)，各位老領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)奮斗歷程是醫(yī)學(xué)院“四史”學(xué)習(xí)教育最為生動(dòng)的教材。歷任書(shū)記、校院長(zhǎng)群英薈萃，人才輩出，令人倍感振奮，交大醫(yī)學(xué)院值得我們?yōu)橹院溃瑸橹畼s耀，為之奮斗！
范先群指出，醫(yī)學(xué)院將把苗圃計(jì)劃做大做強(qiáng)，不僅培養(yǎng)學(xué)生的臨床能力，也要培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，使得優(yōu)秀學(xué)生不但能成為臨床醫(yī)生，能成為醫(yī)學(xué)科學(xué)家，也能成為衛(wèi)生行業(yè)的管理者。當(dāng)前醫(yī)學(xué)院正在深入謀劃“十四五”規(guī)劃，將以問(wèn)題為導(dǎo)向，全力打破各附屬醫(yī)院之間的藩籬，加強(qiáng)統(tǒng)籌整合，把附屬醫(yī)院的學(xué)科做大做強(qiáng)。醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，前瞻性謀劃浦東新校區(qū)建成后的新空間和新機(jī)遇，加快推進(jìn)一流學(xué)科與一流醫(yī)學(xué)院建設(shè)，不辜負(fù)各位書(shū)記、校院長(zhǎng)的重托與信任，努力創(chuàng)造醫(yī)學(xué)院的美好明天！
