7月12日下午，上海市免疫學(xué)研究所所長(zhǎng)任命大會(huì)在上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院西院5號(hào)樓3樓會(huì)議室舉行。上海交通大學(xué)副校長(zhǎng)、醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)陳國(guó)強(qiáng)，醫(yī)學(xué)院組織部部長(zhǎng)崔勇，人事處處長(zhǎng)陸陽(yáng)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)徐天樂(lè)、黨委書(shū)記孫潔寧、副院長(zhǎng)劉俊嶺、郭曉奎、王穎，上海市免疫學(xué)研究所全體教職員工及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院部分教師代表出席了會(huì)議。會(huì)議由孫潔寧主持。
崔勇代表醫(yī)學(xué)院黨委宣讀了蘇冰同志擔(dān)任上海市免疫學(xué)研究所所長(zhǎng)的任命決定。徐天樂(lè)代表基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)蘇冰同志出任上海市免疫學(xué)研究所所長(zhǎng)表示祝賀。
據(jù)悉，蘇冰1984年畢業(yè)于北京大學(xué)生物系后考取留美CUSBEA項(xiàng)目進(jìn)入耶魯大學(xué)，并在1991年獲得免疫生物學(xué)博士學(xué)位。隨后，在美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校做博士后，并獲得美國(guó)Irvington醫(yī)學(xué)研究中心博士后研究獎(jiǎng)和美國(guó)白血病協(xié)會(huì)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；1995-2006年期間在美國(guó)德克薩斯大學(xué)MD安德森癌癥中心相繼擔(dān)任助理教授、副教授、教授；2007年至今在耶魯大學(xué)任終身副教授；2009年獲教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授稱號(hào)，同年起受聘于上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院任講座教授；2012年5月起全職回國(guó)任上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授。他長(zhǎng)期致力于細(xì)胞分裂酶原蛋白激酶（MAPK）調(diào)控的細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)和免疫抑制劑雷帕霉素對(duì)哺乳動(dòng)物作用標(biāo)靶 (mammalian target of rapamycin，mTOR)及其分子機(jī)理的研究，并取得系列原創(chuàng)性發(fā)現(xiàn)，先后在《Cell》、《Nature Genetics》、《Immunity》、《Molecular Cell》、《Nature Immunology》和《EMBO J》等著名學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表研究成果。
在會(huì)議上，蘇冰表示擔(dān)任上海市免疫學(xué)研究所所長(zhǎng)既是對(duì)自身的一次全新挑戰(zhàn)，也是一種不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，為順利完成醫(yī)學(xué)院黨委與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的重托，他將緊密團(tuán)結(jié)免疫所全體師生員工，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)免疫所的快速和可持續(xù)發(fā)展，為開(kāi)創(chuàng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科更加美好的未來(lái)盡心盡力。
最后，陳國(guó)強(qiáng)在講話中對(duì)上海市免疫學(xué)研究所以往的輝煌歷史與現(xiàn)實(shí)發(fā)展中面臨的困境進(jìn)行了客觀和坦誠(chéng)的分析，他指出蘇冰教授加盟上海市免疫學(xué)研究所既是我院堅(jiān)持人才強(qiáng)院戰(zhàn)略的重要舉措，更是我院免疫學(xué)學(xué)科再現(xiàn)輝煌的重要契機(jī)。醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各部處將進(jìn)一步解放思想，在政策、經(jīng)費(fèi)和空間上對(duì)其發(fā)展給予傾斜，全力支持免疫所即將開(kāi)展的各項(xiàng)工作。同時(shí)，他要求基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院全力支持免疫所的發(fā)展，期望免疫所全體教職員工團(tuán)結(jié)一致，凝心聚力，站在新的高度，少些吐槽，多些信心，群策群力，為免疫所的美好愿景奉獻(xiàn)自己的才智和力量。陳國(guó)強(qiáng)進(jìn)一步指出，免疫所應(yīng)不斷深化改革進(jìn)程、努力營(yíng)造良好學(xué)術(shù)環(huán)境，通過(guò)加大對(duì)不同層次優(yōu)秀人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度、努力提升青年教師的科教能力、著力打造具有精良技術(shù)支撐能力的技術(shù)員隊(duì)伍等，力爭(zhēng)在5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)脫胎換骨式的發(fā)展，為醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)作出最大的貢獻(xiàn)。
