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4月28日下午，交大醫(yī)學(xué)院黨委中心組（擴大）學(xué)習(xí)暨2016年度處級干部能力提升教育培訓(xùn)班第二次培訓(xùn)在西院新教學(xué)樓314教室舉行，醫(yī)學(xué)院黨委中心組（擴大）成員100余人參加學(xué)習(xí)。上海市教委綜合改革辦公室常務(wù)副主任陳郭華作專題講座，會議由醫(yī)學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記趙文華主持。 陳郭華以《關(guān)于上海教育綜合改革進展情況的報告》為主題，介紹了上海市全面深化教育綜合改革的背景，提出在國家支持下，2014年上海市與北京大學(xué)、清華大學(xué)“一市兩校”率先全面深化教育綜合改革，編制實施了面向2020年的綜改方案。方案堅持“三個導(dǎo)向”與“三個統(tǒng)一”，形成了“三個制度體系”和實現(xiàn)“一個目標(biāo)”的改革總體思路。隨后陳郭華闡述了上海教育綜合改革的重點任務(wù)，即力爭到2020年，率先構(gòu)建系統(tǒng)完備、開放有序、高效公平的區(qū)域現(xiàn)代教育治理體系，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過若干年持續(xù)不懈的努力，創(chuàng)建世界一流教育。他同時結(jié)合自己全程參與上海市教育綜合改革的經(jīng)歷和體會，詳細解讀和說明了上海教育綜合改革10個方面共52條改革舉措。 趙文華指出，隨著我國高等教育進入加快深化改革的新階段，醫(yī)學(xué)院相關(guān)部門也在推進各種決策管理監(jiān)督機制方面邁出新步伐。與會成員要通過學(xué)習(xí)，了解國家和上海市教育綜合改革的目標(biāo)和內(nèi)容，把握教育綜合改革所帶來的機遇和挑戰(zhàn)，思考對接教育綜合改革需求的方法和舉措，根據(jù)醫(yī)學(xué)院“十三五”規(guī)劃與全面深化綜合改革方案的總體要求，科學(xué)謀劃，整合力量，充分激發(fā)和釋放自身發(fā)展和創(chuàng)新的潛能，推動建設(shè)世界一流醫(yī)學(xué)院的目標(biāo)早日實現(xiàn)。
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