交大醫(yī)學院臨床技能大賽。青年報資料圖 記者 吳愷 攝
“520”那天，似乎許多人都在對心愛的人表白，而你，是否關注過這樣一個群體？他們從高考的洗禮中穿過，從“內(nèi)外婦兒”的書山中走過，也許有些苦有些累，但覺得值——因為從填報志愿開始，大家就做出了選擇：要做醫(yī)學一生一世的愛人。借5月21日這個有著“我愛醫(yī)”諧音的日子，上海交大醫(yī)學院推出了一系列“我愛醫(yī)”活動，用情訴說著“我愛醫(yī)”的千萬個理由。相關視頻和圖文的網(wǎng)絡熱轉(zhuǎn)，無形中正為當下的招生季燃上一把火。
醫(yī)八代：“愿為醫(yī)學逆流而行”
“無論順境或是逆境，無論富有或是貧窮，你都會矢志不渝妙手仁心，直到地老天荒……5月21日，讓我們大聲喊出珍藏已久的那句話：我愛醫(yī)！”
在由交大醫(yī)學院宣傳部推出的一條時長4分半的短視頻中，通過采訪的形式，展現(xiàn)了許多交醫(yī)學子的內(nèi)心力量和信念，可以看出，許多人在冠上“醫(yī)學生”的標簽那一刻，就選擇了對這份職業(yè)的熱愛。
“愿為醫(yī)學逆流而行”的徐露文是交大醫(yī)學院2015級臨床醫(yī)學五年制英文班的學生，其父母都任職于上海的外資醫(yī)院，爺爺和奶奶也是醫(yī)生，太公公施維智更是上海香山醫(yī)院的院長、施氏傷科傳人，追溯起來到徐露文這里已是“醫(yī)八代”。在少年時代，別人看的是漫畫小說，她看的是太公用蠅頭小楷寫的手抄醫(yī)方。她始終忘不了拿到交大醫(yī)學院錄取書的場景——奶奶把她叫到跟前面授家訓：“子為良醫(yī)，孫為良醫(yī)，子子孫孫皆為良醫(yī)。”“以前士大夫說‘不為良相，便為良醫(yī)’；我們家說的是‘不為良相，只為良醫(yī)’。”徐露文說。
1990年出生的董樑，是上海交通大學醫(yī)學院2008級臨床醫(yī)學八年制專業(yè)的應屆畢業(yè)生。曾任醫(yī)學院學生會主席，并獲2016年上海市青年五四獎章。問他為什么學醫(yī)？董樑在錄制視頻時說，因為生病的人很痛苦，但是醫(yī)生可以拯救并解除這份痛苦。想成為怎樣的醫(yī)生？他的答案是，想成為一個受人尊敬、可以給人帶去希望的醫(yī)生。對于自己的學醫(yī)生涯，董樑用精彩和無悔概述。至于理想中的醫(yī)生應具備怎樣的特質(zhì)，他認為應該是善良、沉穩(wěn)、仔細和耐心的。
“網(wǎng)紅”醫(yī)生手寫對醫(yī)學的告白
除了視頻，交大醫(yī)學院學生聯(lián)合會也在這一天推出了“手寫對醫(yī)學的告白”活動，九個醫(yī)生及醫(yī)學教育者、六個醫(yī)學生代表和四個病患及家屬，分別通過手寫心聲的方式，在微信中展示出來，短短時間閱讀量就破萬了。其中，師長醫(yī)者的鼓勵，使學生學醫(yī)信念更堅定，學生自己的話抒發(fā)個體對醫(yī)學的看法，而患者及家屬則表達了對醫(yī)生的信任和感謝。
交大醫(yī)學院院長陳國強在專門的活動卡板上寫下一句他想“獻給愛醫(yī)人們的話”——“敬畏生命吾愛吾醫(yī)，磨礪意志我行我路”。交大附屬瑞金醫(yī)院婦產(chǎn)科主治醫(yī)師許嘯聲勉勵醫(yī)學生說：“不要因為走得太遠，而忘了我們?yōu)楹纬霭l(fā)。取素履以往，編一葦以航。雖生如逆旅，也需快樂地吟詩二行。”
學生代表中，還有因在真人秀節(jié)目《急診室故事》亮相而成“網(wǎng)紅”的交大附屬六院研究生、2008級臨床醫(yī)學八年制學生王馭愷的手寫告白。這位上海“90后”醫(yī)學生王馭愷的意外走紅，不僅因為“高顏值”，更有與外國病人流利的英語對話，負責的態(tài)度。此次，他的手寫告白是“Passion
for MED。 Stay hungry，stay humble。（熱愛醫(yī)學。求知若渴，虛懷若谷。）”
病患方面，采取病房里的實景拍攝。瑞金醫(yī)院婦產(chǎn)科病房的郭桃堅信，信任是最佳的良藥。仁濟醫(yī)院肝臟外科患者家屬一筆一劃認真寫下：“感謝醫(yī)生的照顧與醫(yī)療。”
據(jù)了解，手寫告白引起很多網(wǎng)友的關注，讓大家看了都感觸良多。校方表示，因為諧音的關系，這幾年的5月21日，學校都陸續(xù)做過一些“愛醫(yī)日”活動，由學生自發(fā)組織，“通過點點滴滴的活動，我們也想借這個日子鼓勵醫(yī)學生堅持理想，也呼喚社會的關注與支持。”
與此同時，眼下正值今年高考招生宣傳的關鍵時刻，校方也特別期待由此產(chǎn)生的正面效應，“希望能有更好的學生來讀醫(yī)，也營造更棒的環(huán)境讓愛醫(yī)學的學生愿意讀醫(yī)，并讓每個來讀醫(yī)的學生成長為他心目中的優(yōu)秀醫(yī)生。”
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滬五大醫(yī)學院聯(lián)合開展醫(yī)學生志愿者培訓
作為“我愛醫(yī)”系列的延續(xù)，致力于提升志愿者的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)志愿者服務技能的上海市慈善基金會“唯愛天使義工聯(lián)盟”第二期志愿者培訓大會上周日在交大醫(yī)學院舉行。來自交大醫(yī)學院、同濟大學醫(yī)學院、復旦大學醫(yī)學院、上海中醫(yī)藥大學、上海健康醫(yī)學院等5所醫(yī)學院校的約250名志愿者代表參加。
與一般的技能類培訓不同，此次培訓特別注重軟實力、意識觀念的提升。除了就“醫(yī)學生志愿者應當具備的素質(zhì)與能力”主旨演講外，下午更是推出滬語、患者溝通、兒童陪護、老年陪護、健康義診以及急救技能6大選修課模塊，讓參與者收獲滿滿。
同濟大學醫(yī)學院康復治療學系2015級馬霞選修模塊參加的是“溝通有道——患者溝通技巧培訓”，她意識到，培訓讓很多學生注意到很多平時被忽略的細節(jié)。她舉例說，作為醫(yī)生或是志愿者感受和評價之間是否應代入個人情感，比如說辭是否準確，這些技巧若能運用到醫(yī)學生活中，都可以很好地改善醫(yī)患關系。
而交大醫(yī)學院檢驗專業(yè)的大一學生徐暢參加的是“性命相托——CPR等急救技能培訓”，“我的本專業(yè)可能與急救知識并不十分相關，但作為一名醫(yī)學生，我很希望在危機時候，發(fā)揮自己的作用，為路上碰見的緊急情況施以援手，為有效醫(yī)治爭取時間。”徐暢坦言，經(jīng)過學習，也進一步糾正部分錯誤觀念。“比如，在做心肺復蘇時，按壓一定要又深且快才奏效。”
據(jù)了解，這些醫(yī)學生志愿者在完成培訓后，將奔赴醫(yī)院、社區(qū)，開展志愿者工作。
原文鏈接：http://app.why.com.cn/epaper/qnb/html/2016-05/26/node_9.htm
