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根據(jù)醫(yī)學(xué)院系統(tǒng)大調(diào)研第四組工作安排，4月8日下午，醫(yī)學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)吳韜到閔行校區(qū)調(diào)研醫(yī)學(xué)院通識(shí)教育階段工作情況。陪同前往調(diào)研的有學(xué)指委秘書(shū)長(zhǎng)唐華，教務(wù)處副處長(zhǎng)梅文瀚，資產(chǎn)管理處周初洪等相關(guān)部門(mén)老師，醫(yī)學(xué)院閔行綜合辦全體老師，部分學(xué)生代表參加此次調(diào)研。 吳韜十分關(guān)心醫(yī)學(xué)院師生在閔行校區(qū)的工作環(huán)境和活動(dòng)場(chǎng)所，他首先來(lái)到文選醫(yī)學(xué)大樓實(shí)地走訪了閔行綜合辦的辦公場(chǎng)所。在參觀過(guò)程中，吳韜不時(shí)駐足聆聽(tīng)，仔細(xì)詢問(wèn)，并親切慰問(wèn)了工作崗位上的教師及管理人員。 隨后，在文選醫(yī)學(xué)大樓217會(huì)議室舉行調(diào)研座談會(huì)，會(huì)議由閔行綜合辦學(xué)生科科長(zhǎng)劉振華主持。會(huì)上，閔行綜合辦主任劉天法從發(fā)展歷史、職能架構(gòu)、工作理念、品德教育平臺(tái)、素質(zhì)培育載體和問(wèn)題建議五個(gè)方面全方位匯報(bào)了閔行綜合辦的工作情況。閔行綜合辦始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，著力把握醫(yī)學(xué)新生的實(shí)際需求與成長(zhǎng)特點(diǎn)，借助“健康中國(guó)”思政課程、“大醫(yī)時(shí)間”講座、“醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”講座、新生班導(dǎo)師工作、志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐等一系列長(zhǎng)效舉措，幫助學(xué)生開(kāi)拓視野、提升能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大醫(yī)學(xué)理想，努力為培育卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才站好第一班崗。此外，圍繞遇到的瓶頸問(wèn)題，劉天法還提出了關(guān)于思政教育、課程設(shè)置和資產(chǎn)管理等方面的思考和建議。之后，閔行綜合辦教師紛紛結(jié)合崗位實(shí)際展開(kāi)匯報(bào)交流和建言獻(xiàn)策。針對(duì)大家提出的問(wèn)題和建議，學(xué)指委、教務(wù)處和資產(chǎn)處等與會(huì)部門(mén)在現(xiàn)場(chǎng)一一作出了回應(yīng)與解答。 吳韜在總結(jié)講話中用“不平凡、不容易、不簡(jiǎn)單”充分肯定了閔行綜合辦的工作成效，并向閔行綜合辦全體工作人員表示了衷心的感謝。結(jié)合實(shí)際情況，他對(duì)大家提出了三點(diǎn)要求。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹黨的十九大精神，加強(qiáng)基層黨建工作。尤其要注重從新生入學(xué)開(kāi)始就把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿到育人的全過(guò)程，同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文講座、實(shí)踐服務(wù)等日常教育載體與學(xué)生黨建工作的深度融合。二是要牢記立德樹(shù)人的根本任務(wù)，努力培育卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才。不斷加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍、輔導(dǎo)員隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立典型和模范，提高其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)水平和理論研究能力。三是要貫徹落實(shí)全員育人的工作要求，提高服務(wù)管理水平。主動(dòng)調(diào)研思考、主動(dòng)頂層設(shè)計(jì)和主動(dòng)靠前服務(wù)，增強(qiáng)溝通和創(chuàng)新能力，努力形成思政育人、服務(wù)育人和管理育人的強(qiáng)大合力，進(jìn)一步提升通識(shí)教育階段的工作實(shí)效。 接著，吳韜一行還來(lái)到閔行校區(qū)東區(qū)3號(hào)學(xué)生宿舍樓看望慰問(wèn)了大一學(xué)生，并在宿舍樓的活動(dòng)室與同學(xué)們展開(kāi)面對(duì)面交流。學(xué)生代表李文彥結(jié)合自身實(shí)際，介紹了自己在閔行校區(qū)半年多來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況。他對(duì)思政教師的細(xì)致工作和學(xué)校學(xué)院的課外活動(dòng)表示充分認(rèn)可，同時(shí)也提出了學(xué)業(yè)修讀和職業(yè)規(guī)劃上的若干疑惑和建議。之后，圍繞課程設(shè)置、社團(tuán)建設(shè)、院系聯(lián)誼、實(shí)驗(yàn)操作、志愿活動(dòng)等話題，學(xué)生代表們紛紛暢談了收獲和體會(huì)。交流中，老師們對(duì)大家遇到的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的記錄和耐心的解答。最后，吳韜對(duì)大家提出殷切期望。他希望同學(xué)們堅(jiān)定信念，勤學(xué)本領(lǐng)，勇于實(shí)踐，為成為“有理想、樹(shù)情操、求創(chuàng)新、立大志”的卓越醫(yī)學(xué)人才而砥礪奮斗，希望各位教師在調(diào)研和工作中能沉下去、蹲得住，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，為學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)破解難題、保駕護(hù)航。他的講話激起了現(xiàn)場(chǎng)師生的廣泛共鳴和強(qiáng)烈反響，交流中掌聲迭起，氣氛熱烈。
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