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2012年3月19日上午，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院班導(dǎo)師工作中心揭牌儀式在西院圖書館一樓舉行。醫(yī)學(xué)院黨委副書記夏小和出席了本次儀式，并為工作中心揭牌。參會(huì)的還有班導(dǎo)師、學(xué)院總支書記和學(xué)生代表共30余人。儀式由學(xué)生工作部（處）部長唐華主持。
揭牌儀式上，學(xué)工部部長唐華介紹了“班導(dǎo)師”工作中心成立的背景和今年班導(dǎo)師工作計(jì)劃。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，圍繞卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)和創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，2010年10月“班導(dǎo)師工作機(jī)制”作為醫(yī)學(xué)院本科階段人才培養(yǎng)的一項(xiàng)制度正式實(shí)施。此項(xiàng)工作得到了我院“973”首席科學(xué)家和學(xué)術(shù)帶頭人（PI）等科研骨干的主動(dòng)響應(yīng)。目前全院已在2009級、2010級臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、預(yù)防等專業(yè)26個(gè)班級共配備了33名“班導(dǎo)師”。“班導(dǎo)師”和輔導(dǎo)員“雙師聯(lián)動(dòng)”，班導(dǎo)師們深入班級，根據(jù)專業(yè)情況，建立聯(lián)系機(jī)制，暢通溝通渠道，通過科研啟發(fā)、社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展、座談交流等一系列活動(dòng)，與同學(xué)們交流思想，啟迪人生，對醫(yī)學(xué)本科生在思想引領(lǐng)、專業(yè)導(dǎo)航、創(chuàng)新激勵(lì)等方面發(fā)揮了積極的作用。目前這一工作品牌已在我院的大學(xué)生群體中發(fā)揮了廣泛影響力，班導(dǎo)師們的工作取得了很好的成效。
為深入推進(jìn)該項(xiàng)工作，2011年學(xué)工部在2009級試點(diǎn)班級中開展了工作調(diào)研，發(fā)現(xiàn)缺少一個(gè)適宜師生情感交流的空間，同學(xué)們與班導(dǎo)師溝通交流經(jīng)常在班導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室、辦公室或者是教室，無固定場地，場地也不適合個(gè)別交流和小組互動(dòng)。為給“班導(dǎo)師”和同學(xué)們提供一個(gè)溫馨、穩(wěn)定的場所，同時(shí)也借鑒國內(nèi)外高校的一些經(jīng)驗(yàn)，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)學(xué)工部與圖書館、財(cái)務(wù)處等相關(guān)部門和各學(xué)院的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、積極推動(dòng)，決定將上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院班導(dǎo)師工作中心專門設(shè)于圖書館這樣一個(gè)公共空間，便于師生交流互動(dòng)。經(jīng)過三個(gè)多月的努力，在“085工程”項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支撐下，完成了設(shè)計(jì)方案、內(nèi)部裝修、添置設(shè)備，班導(dǎo)師工作中心于本學(xué)期正式啟用。班導(dǎo)師工作中心的特點(diǎn)就是方便、溫馨、實(shí)用，希望班導(dǎo)師和同學(xué)們可以充分利用這樣一個(gè)工作中心進(jìn)行小型的交流、探討、匯報(bào)和慶祝活動(dòng)。工作中心內(nèi)還專門設(shè)計(jì)了一面照片墻，期待各班通過特色活動(dòng)不斷充實(shí)這面墻，留下精彩而又值得紀(jì)念的瞬間，同時(shí)，這里也可作為醫(yī)學(xué)院師生書法、繪畫等各類才藝展示的場所。今年在醫(yī)學(xué)院圖書館這個(gè)工作中心啟用之后，我院還將在瑞金臨床醫(yī)學(xué)院進(jìn)行班導(dǎo)師工作室建設(shè)試點(diǎn)，以保證去后期的同學(xué)們開展班導(dǎo)師工作的良好的延續(xù)性。
此外，本學(xué)期班導(dǎo)師班級文化創(chuàng)建項(xiàng)目工作也已啟動(dòng)。學(xué)工部于3月16日組織了項(xiàng)目申報(bào)評審會(huì)。來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、瑞金臨床醫(yī)學(xué)院、仁濟(jì)臨床醫(yī)學(xué)院、新華臨床醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、九院臨床醫(yī)學(xué)院、一院臨床醫(yī)學(xué)院和六院臨床醫(yī)學(xué)院的2009級、2010級本科及長學(xué)制專業(yè)，配備了班導(dǎo)師的26個(gè)班級項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)了本學(xué)期上半年在各自“班導(dǎo)師”指導(dǎo)下擬將開展的班級文化創(chuàng)建項(xiàng)目情況。整個(gè)評審會(huì)歷時(shí)近3個(gè)小時(shí)，評審組由財(cái)務(wù)處、學(xué)工部、院系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院總支書記組成，評委們對項(xiàng)目意義、開展形式、安全因素及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面逐一進(jìn)行了審核，并商討制訂了項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助的原則。本期申報(bào)項(xiàng)目多達(dá)79項(xiàng)，擬資助經(jīng)費(fèi)約20萬元。項(xiàng)目建設(shè)緊扣“卓越醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)”主題，蘊(yùn)含慶祝院慶、學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研培育、人生引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)凝練、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等元素，貼近醫(yī)學(xué)生成長成才特色，活動(dòng)形式豐富多樣，也融入了更多“班導(dǎo)師”自身學(xué)科專業(yè)資源。
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