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4月1日下午，新華醫(yī)院副院長吳曄明教授在上海交通大學(xué)閔行校區(qū)上院500為2014級(jí)醫(yī)學(xué)生講授“醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”第四課——如何做一個(gè)合格的兒外科醫(yī)生。 講座伊始，吳教授為大家分析了當(dāng)前小兒外科發(fā)展的現(xiàn)狀及自己對(duì)小兒外科的認(rèn)識(shí)。吳教授用一組患兒圖片為同學(xué)們展示了兒外科所面對(duì)的疾病：先天性畸形、腫瘤、炎癥、外傷等，經(jīng)兒外科的治療后，許多患兒都得以痊愈，預(yù)后很好，患兒能得以幸福的成長。兒外科的治療，不僅是要將病治好，更要將手術(shù)做得漂亮，給患兒留下最小的影響，所以吳教授強(qiáng)調(diào)：“兒外科是一門藝術(shù)。” 在談及兒外科和成人外科的區(qū)別時(shí)，吳教授用自己在成人外科和兒外科的經(jīng)歷向我們闡述了這其中的關(guān)鍵所在。他強(qiáng)調(diào)，成人和兒童的生理病理完全不同，兒童是一個(gè)新生的生命，修復(fù)能力非常強(qiáng)，他們不是成人的縮小版，疾病譜也不同于成人。在所有臨床專業(yè)中，小兒外科是最有可能治愈疾病的專業(yè)，兒童外科更多的是修復(fù)性工作。 對(duì)于兒外科的現(xiàn)狀，吳教授表示，在我國，大多數(shù)外科醫(yī)生缺乏小兒外科常識(shí)，大多數(shù)基層醫(yī)院缺乏具有小兒外科知識(shí)的外科醫(yī)生。一個(gè)小兒外科醫(yī)生，需要擔(dān)負(fù)比成人外科更多的職責(zé)，不僅要治愈患兒疾病，更要考慮到生理、心理、社會(huì)、人文、倫理等諸多問題。判斷一臺(tái)外科手術(shù)的成功與否，成人僅需5年，而兒童需75年。 如果說需要承擔(dān)更多的職責(zé)是兒外科醫(yī)生缺乏的原因之一，那么另一原因就是成為一名兒外科醫(yī)生所需要付出的時(shí)間與精力。吳教授強(qiáng)調(diào)，要想成為一名優(yōu)秀的兒外科醫(yī)生，不僅要對(duì)醫(yī)學(xué)充滿熱情，把手術(shù)和行醫(yī)當(dāng)作一種樂趣，要有面對(duì)特突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)和決斷能力，更要善于與孩子打交道、與家長打交道、善于觀察與分析，擁有耐心，充滿愛心。 在講座中，吳教授言行舉止，字里行間透露著自己對(duì)小兒外科的喜愛，他說，自己從事小兒外科21年，體味到的幸福感、成就感只有真正經(jīng)歷過才能知道。吳教授也呼吁可以有更多的對(duì)兒科感興趣的同學(xué)能夠在幾年后成為一名而外科醫(yī)生。 最后，針對(duì)同學(xué)們提出的關(guān)于“國外最新兒外科發(fā)展情況”，“臨床中兒科實(shí)習(xí)醫(yī)生面臨的問題”，“兒外科和成人外科未來的發(fā)展趨勢(shì)”等一系列問題，吳教授進(jìn)行了詳盡的回答。 此次課程旨在讓同學(xué)們了解小兒外科方面的情況，課程結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)小兒外科也有了一定的了解。講座在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。
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