為了培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作能力,增強班級凝聚力,11月22日,13級預防醫(yī)學的學生們在班導師周義軍的帶領下,驅車前往崇明島開展了一次以“團隊協(xié)作,凝聚力量”為主題的素質拓展活動。 早上8點,同學們就在學校東區(qū)大門集合完畢,乘車前往訓練基地。雖然下著小雨,卻并未影響到大家高昂的興致,同學們對素質拓展活動、對即將到來的一天都充滿期待。 到達基地后,基地教練先帶領大家玩了幾個簡短的破冰小游戲,旨在激發(fā)同學們的斗志與信心。根據(jù)基地教練的要求,班導師與同學們首先分為兩組,每組都需在20分鐘內(nèi)創(chuàng)建組名、隊呼、隊歌和隊形,兩隊的名字以及介紹隊伍的形式都各具特色、十分有趣,分別是“杉杉圓夢隊”與“國家隊”,“戰(zhàn)火”由此拉開序幕。 隨后在教練的指導與組織下,周老師與同學們先后進行了“群龍取水”、“神筆馬良”、“同心鼓”、“相依為命”以及“團隊合作圖片排序”等多項團隊比賽,其中最受好評的即為“群龍取水”與“神筆馬良”。歡聲笑語之余,在每局比賽結束后,同學們都對成功與失敗的原因進行了總結,逐漸明白了一個班級的靈魂——團結互助的重要性。 通過這次拓展訓練,強化了預防醫(yī)學全體同學的團隊意識,增進了班導師與學生們之間的溝通交流以及班級同學之間的友誼,提升了班級凝聚力,也豐富了大家的課余生活,13級預防醫(yī)學的班級生活仍將以此為核心繼續(xù)開展。
|