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3月17日晚，上海彩虹室內(nèi)合唱團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)，青年指揮家、作曲家金承志做客交醫(yī)大學(xué)堂。活動的主題是“在歌唱中生活”。三百余名師生參加了本次活動，一起分享金承志的音樂故事和音樂體悟。 金承志首先從他的成長經(jīng)歷談起。在他有趣的童年生活中，金老師就慢慢表現(xiàn)出對音樂的熱愛和不凡的音樂天賦，經(jīng)歷了叛逆的初中和迷茫的高中生活，隨后進(jìn)入音樂學(xué)院學(xué)習(xí)指揮。大學(xué)時光讓金老師改變許多，為了與教授較勁拼命背譜、小有名氣而不斷膨脹、陷入人生低谷時艱難度日、不斷創(chuàng)作維持生計……正是因為這些摸爬滾打的青年時代，讓金老師不斷打磨、慢慢成長、逐漸成熟。 之后，金老師分享了彩虹合唱團(tuán)一路成長、一路發(fā)展的過程。初領(lǐng)合唱團(tuán)的金老師，曾把排練變成了相聲講座，也為了尋找排練教室四處奔波；不斷替人創(chuàng)作、幫人寫歌，只為賺取報酬解決合唱團(tuán)的日常開銷。但是憑借單純、務(wù)實而堅定的藝術(shù)態(tài)度，彩虹合唱團(tuán)在夾縫中生存下來，并不斷壯大、直到走上今天的舞臺。談到他本人及彩虹合唱團(tuán)一夜爆紅的問題，金老師坦言“我和我的合唱團(tuán)員有著相同的心態(tài)，我們沒有一個人因為這件事而感到多么興奮。我們很清楚、很冷靜，還是一如既往該發(fā)譜子發(fā)譜子、該排練排練。”金老師依然秉承著對音樂的純潔之心，拒絕出席商業(yè)活動、不愿參加選秀節(jié)目，這種對待音樂信仰般堅定執(zhí)著的態(tài)度，也令在座聽眾受到啟發(fā)和感動。 提問環(huán)節(jié)中，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)上對《張士超你到底把我家鑰匙放在哪里了》各種褒貶不一的評價，金承志直率地表態(tài)：“既然有這么多人因為張大哥在前面開路，而了解彩虹合唱團(tuán)、了解他們的其他作品，就證明了它的價值。我不排斥任何別人的評價，我寫我想寫的東西，就夠了。” 最后，金老師欣然答應(yīng)同學(xué)的要求，現(xiàn)場教學(xué)合唱技巧，將活動的氣氛推至最高潮。在全場觀眾的配合下，報告廳里傳出了充滿期待與熱情的共鳴歌聲。正如金老師所言，合唱并不是遙不可及的高深玄妙，可以是一種很大眾、很普及的藝術(shù)形式。 通過本次活動，一個音樂人詼諧幽默的處事風(fēng)格、堅持不屈的生活態(tài)度、純潔本真的音樂信仰打動了在場的聽眾，使聽眾產(chǎn)生思考和啟發(fā)；同時也通過這樣的方式讓學(xué)生更加深入地接觸和了解合唱這一藝術(shù)形式，提升了校園的藝術(shù)文化氛圍。
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