【編者語】鳳凰花開，離歌響起，初夏校園里那些穿著學位服合影的人是一道不容忽視的風景線。照相機定格畢業(yè)生對母校的種種記憶，而母校想留住更多畢業(yè)生的溫暖故事。這個畢業(yè)季，醫(yī)學院黨委宣傳部和學生工作指導委員會共同策劃推出畢業(yè)故事欄目，你來說那些時光，我們靜靜聆聽……
本期人物
劉術利：14級博士研究生
2011年，因為覺得口腔外科挑戰(zhàn)大，自己也更感興趣，我選擇來到上海交通大學醫(yī)學院跟隨導師口腔頜面外科專家張志愿教授求學，三年碩士學業(yè)完成后又繼續(xù)攻讀博士學位，白駒過隙，六年時間飛快地過去了。
想要治病救人是我最初選擇這個職業(yè)的原因，但是愈加學習和實踐，我愈發(fā)認識到一個醫(yī)生如果單單只是掌握了好的臨床技術，終其一生辛勞，救治的病患也是有限的，但是如果能夠把視線從微觀上升到宏觀，推進加深學界對發(fā)病機制、治療靶點等的認識，哪怕只有一小步新的進展也會讓更多人受益，我想要成為像我的導師那樣能夠幫助更多病人解決問題的人。
也許在有些人眼中，我的研究生生活過于枯燥，基本每天就是宿舍-醫(yī)院-實驗室這樣三點一線，甚至有時手術結束已經是深夜，我還依然要趕到實驗室，因為培養(yǎng)中的細胞不等人，我不知道凌晨四點的紐約街頭是什么樣，但是清晨微光里的醫(yī)院門和深夜亮著燈的實驗室，都是我這些年里不陌生的場景。一手柳葉刀，一手移液槍，不負光陰，為此付出，我甘之如飴。
回頭整理我的研究生階段收獲，累計參與500余臺手術，參與了6項國家自然科學基金課題的研究，以第一作者發(fā)表SCI論文6篇，總影響因子達23分……但是成績永遠只屬于過去，走出校門，我即將開始兩年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，在此期間我也不會放棄對科研工作的堅持。因為白袍將會時時提醒我初心為何。
