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4月8日下午，17級(jí)護(hù)理班班導(dǎo)師科研分享會(huì)在西二201舉行。以“Nursing Research
Now”（“護(hù)理科研在行動(dòng)”）為主題，此次活動(dòng)邀請(qǐng)班導(dǎo)師王琳老師講授科研經(jīng)驗(yàn)與方法，分享護(hù)理科研心得與技巧。出席活動(dòng)的還有學(xué)指委副秘書長(zhǎng)周棟老師、輔導(dǎo)員陶晶老師。 活動(dòng)上，班導(dǎo)師王琳老師以描述性研究為切入點(diǎn)，著重講述護(hù)理科研的設(shè)計(jì)思路及方法。她強(qiáng)調(diào)，閱讀文獻(xiàn)是科研的基礎(chǔ)，從文獻(xiàn)中才能了解到自己的課題是否有創(chuàng)新性、科學(xué)性和可行性。結(jié)合護(hù)理背景，她向同學(xué)們介紹護(hù)理科研要如何開始，投稿時(shí)研究雜志的益處以及研究設(shè)計(jì)的重要性。在講解的過程中，王琳老師不僅向同學(xué)們分享了她自己的科研經(jīng)歷，還邀請(qǐng)班級(jí)中對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)有興趣的同學(xué)交流她們的課題，并結(jié)合同學(xué)的想法給出中肯建議。她認(rèn)為，科研需要花時(shí)間，只有肯花時(shí)間，才能有所成績(jī)；只有肯下工夫，才能有所收獲。因此，她鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)，在打牢專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，攻克科研難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)術(shù)研究才能。 大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)支持品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)挖掘科研潛質(zhì)，激發(fā)科研興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。此次班導(dǎo)師科研分享會(huì)幫助低年級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生更為全面地了解大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，明
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