

受新冠疫情的影響,本學(xué)期教學(xué)大多采用居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)的形式,考慮到同學(xué)們可能存有學(xué)習(xí)氛圍缺乏,學(xué)習(xí)效率不高、溝通交流少等問(wèn)題,19級(jí)臨五一班班委組織了為期近兩個(gè)月的系列線上分享活動(dòng),以鼓勵(lì)同學(xué)們互幫互助、共同進(jìn)步,增進(jìn)友誼。活動(dòng)期間,班級(jí)同學(xué)積極參與,反響熱烈,同時(shí)效果顯著。
學(xué)習(xí)打卡活動(dòng)借助“打卡圈”微信小程序開展,活動(dòng)采取分主題打卡的形式,以實(shí)現(xiàn)交流互動(dòng)的多元化。打卡主題涉及學(xué)習(xí)筆記、運(yùn)動(dòng)健身、藝術(shù)陶冶、趣聞安利、詩(shī)意生活等方面,參與成員可通過(guò)任意主題進(jìn)行配圖打卡。值得一提的是,在“世界讀書日”當(dāng)天的打卡活動(dòng)中,在班委的號(hào)召下,幾乎全班同學(xué)都分享了自己正在讀或者曾經(jīng)讀過(guò)的好書,講述如何與好書結(jié)識(shí)的小故事,以及書籍給自己帶來(lái)的點(diǎn)滴感悟。除了為班級(jí)同學(xué)營(yíng)造共同學(xué)習(xí)的氛圍,活動(dòng)還提供給同學(xué)們充足的交流機(jī)會(huì),大家互相點(diǎn)贊、評(píng)論交流。

“你一個(gè)蘋果,我一個(gè)蘋果,交換一下,我們各自還是一個(gè)蘋果;你一個(gè)思想,我一個(gè)觀點(diǎn),分享一下,世界無(wú)限大”秉承這樣的理念,為了更好地延續(xù)分享活動(dòng),班委鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)微信群中進(jìn)行分享與投稿,同時(shí)每?jī)芍軐?duì)分享的內(nèi)容進(jìn)行收集與整理,并編輯形成推送,以展示班級(jí)同學(xué)的日常風(fēng)采。從《圍城》《香水》《那不勒斯的螢火》等好書分享,到寫作方法指導(dǎo)、好物安利、美文美句、學(xué)習(xí)方法等,到OneNote、Goodnotes和思維導(dǎo)圖等筆記整理APP,再到OCR識(shí)別網(wǎng)站、視頻剪輯、圖片美化等軟件,每一次分享都是信息的交互,更是思想火花的碰撞,同時(shí)在彼此分享與學(xué)習(xí)中互相借鑒、提升自我。同學(xué)們表示,這樣的分享活動(dòng)增進(jìn)了自己與其他同學(xué)的友誼,同時(shí)同學(xué)們所分享的內(nèi)容也能給自己一種壓力感,促使自己愿意更努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,并付諸行動(dòng),養(yǎng)成好習(xí)慣。

這是一個(gè)提倡分享、需要分享的時(shí)代,通過(guò)系列分享活動(dòng),同學(xué)們?cè)谠贫艘材軌颉跋嘁姟保鰪?qiáng)了班集體的凝聚力,同時(shí)活動(dòng)也極大促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,在互幫互助中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。