3月24日晚，醫(yī)學(xué)院“醫(yī)史微鑒”輔導(dǎo)員工作室舉辦本學(xué)期首場活動，特邀上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院科學(xué)史與科學(xué)文化研究院助理教授沈辛成以《洋涇浜消失之謎：西方衛(wèi)生學(xué)說之演變》為題開展講座。上海交通大學(xué)歷史系副教授任軼、“醫(yī)史微鑒”輔導(dǎo)員工作室負(fù)責(zé)人原媛出席本次活動，講座由16級臨八六班張海揚(yáng)同學(xué)主持。
講座伊始，沈辛成老師以洋涇浜的疏浚與填埋為切入點(diǎn)，詳細(xì)介紹了洋涇浜衛(wèi)生問題的“前世今生”。洋涇浜是位于英法租界之間的一條界河，地理位置相當(dāng)重要，由于垃圾堆積、浜水污濁、有礙衛(wèi)生，1863年，工部局和公董局雙方首次對洋涇浜的疏通問題進(jìn)行協(xié)商。然而，二十世紀(jì)之交，瘴氣說與細(xì)菌理論并存，觀念過渡期間，新理論與舊常識融合，出現(xiàn)了土瘴致病、下水道毒氣致病等學(xué)說。疏浚派和填埋派均為自己的解決方案找到了理論依據(jù)，雙方皆以“衛(wèi)生”立論，幾十年間爭論不休。1914年6月，納稅人特別大會商討填浜筑路，該決議快速通過，洋涇浜問題就此解決。
盡管洋涇浜糾紛的最終解決離不開由于租界勢力交錯而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、政治因素，但我們?nèi)钥梢詮闹懈Q探到西方衛(wèi)生學(xué)說之演變，例如以查德威克為代表的“土瘴說”（瘴氣說的延伸）、以麥克拉根為代表的“細(xì)菌理論”（瘴氣說與細(xì)菌理論的融合）。這些學(xué)說在科學(xué)上是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑓s頗具說服力，令各方皆可以“科學(xué)”為名捍衛(wèi)既得利益。沈老師強(qiáng)調(diào)，長久以來，我們認(rèn)為西方、現(xiàn)代化和現(xiàn)代性這三個詞是天然可以劃等號的，而洋涇浜所體現(xiàn)出的醫(yī)學(xué)知識“時差”問題，恰體現(xiàn)出西方人的現(xiàn)代化認(rèn)識也是漸進(jìn)形成的，并非一蹴而就。
在講座過程中，沈辛成老師風(fēng)趣幽默、頻頻拋梗，將上海史與醫(yī)學(xué)史完美結(jié)合，時不時引發(fā)同學(xué)們的笑聲和掌聲。在提問環(huán)節(jié)，面對同學(xué)們關(guān)于“洋涇浜”一詞為什么成為對個人口音的調(diào)侃等問題，沈老師解釋到：洋涇浜雖為中國水道，但卻夾在英法租界之間，船夫們?yōu)闇贤ń涣鳎缓米詣?chuàng)了一套雜糅中英法語的特色語言體系，之后上海人便戲稱那些口音不正宗的人為“洋涇浜”。
講座最后，“醫(yī)史微鑒”輔導(dǎo)員工作室負(fù)責(zé)人原媛為沈辛成老師頒發(fā)“特聘教授”聘書，對沈老師給予醫(yī)學(xué)生人才培養(yǎng)工作的支持表示衷心感謝。
在大家熱烈的掌聲中，本次講座圓滿結(jié)束。同學(xué)們紛紛表示，在講座中學(xué)習(xí)到了沈老師看待歷史問題的獨(dú)特角度，體會到創(chuàng)新性思考的重要性，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，也將進(jìn)一步加強(qiáng)對于人文知識的學(xué)習(xí)，提升人文素養(yǎng)，更好地應(yīng)對時代挑戰(zhàn)，成為有靈魂的卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才！
