2021年4月，2018級臨床五年制三班前往東方綠舟開展“勇于拼搏，醫(yī)往無前”素質(zhì)拓展班導(dǎo)師活動(dòng)。班導(dǎo)師賈震易老師參與此次活動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，班級凝聚力在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中增強(qiáng)。此次活動(dòng)旨在為醫(yī)學(xué)生忙碌生活之余提供戶外拓展實(shí)踐機(jī)會(huì)，加強(qiáng)身體素質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以強(qiáng)健的體魄和朝氣蓬勃的姿態(tài)迎接臨床階段的學(xué)習(xí)。
首先，同學(xué)們在帶教老師的指引下，手拉手圍成大圈，進(jìn)行了熱身活動(dòng)。任何同學(xué)做錯(cuò)指令都需要全體同學(xué)接受懲罰：深蹲、跑步、轉(zhuǎn)圈……現(xiàn)場歡聲笑語，氣氛熱烈。熱過身后，同學(xué)們隨機(jī)分為兩隊(duì)，各自定下了隊(duì)名、口號，在接下來的三個(gè)項(xiàng)目中分組對抗。
第一個(gè)項(xiàng)目就是同學(xué)們期待已久的“龍舟競渡”。同學(xué)們從剛開始的興奮而不知所措，龍舟數(shù)次偏航、擱淺，到最后把握訣竅，齊心協(xié)力奮力向前，短短的一程龍舟比賽，使同學(xué)們的身心都得到了鍛煉，從中感受到集體步調(diào)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也培養(yǎng)了勇往直前、積極進(jìn)取的拼搏精神。
第二個(gè)項(xiàng)目“蒙目前行”，也是對團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的極大考驗(yàn)。全組同學(xué)排成一列，除最后一位同學(xué)以外其余人都被蒙住雙眼，模擬夜間行軍的情境，全程不能發(fā)出任何聲音，只能通過肢體碰觸傳遞信息，使隊(duì)伍前進(jìn)到達(dá)目的地。盡管一路“艱難險(xiǎn)阻”，兩組同學(xué)數(shù)次“碰壁”，但在順利到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，摘下眼罩回頭看來時(shí)的路，大家都為團(tuán)隊(duì)的力量鼓掌喝彩。
第三個(gè)項(xiàng)目“趣橋爭渡”，則是對同學(xué)們身體素質(zhì)的鍛煉。水面上五環(huán)橋、踩桶橋、晃板橋等18座造型各異的橋，構(gòu)成了一個(gè)妙趣橫生的世界，同學(xué)們躍躍欲試，通過每一座橋的過程都是對同學(xué)力量、平衡、柔韌、協(xié)調(diào)、靈活等身體素質(zhì)的考驗(yàn)。在這個(gè)過程中，大家也互相幫助，傳授訣竅技巧，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作能力。
最后，班導(dǎo)師賈震易老師為同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)品，作總結(jié)講話，肯定了大家在活動(dòng)中展現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和班級整體意識(shí)，期望同學(xué)把拼搏、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，在新的臨床學(xué)習(xí)階段勤勞耕耘，全力以赴，收獲滿滿。
